灵璧实验小学特岗教师培训方案.doc

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1、灵璧实验小学特岗教师培训方案（2013年9月）、指导思想为了能加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快，我们决是对特岗教师进行培训。使特岗教师及早了解校情，了解教育改革的形势，史快地适应工作岗位,进入角色，从而提升特岗教师的专业素养，为特岗教师的个人发展打下良好基础，也为学校发展夯实基础。二、培训目标通过培训让特岗教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固特岗教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批

2、改、课外辅导等逐步走向规范化。（1）教学工作：具有较强的学科教学能力，较好地运用教育学、心理学和教学方法知识，组织和实施教学活动。要熟悉所教科口的课程标准、教材，准确表述教学任务及要求，掌握教学的环节，熟悉课堂常规，规范使用教学语言，较好地设计和运用板书，能较好地进行教材分析，会“说课”（即阐述一堂课教学任务的实施方案及教材内容的分析处理等），能独立承担公开课，具有较强的教学设计和应变能力。（2）教科研工作：有较强的教研能力，针对工作中出现的问题，自觉、主动、有效地寻找解决问题的办法和措施。三、参训人员全体特岗教

3、师UI培训措施1、成立特岗教师培训领导小组。组成人员如下:组长：谷德爱（党支部书记、校长）副组长：赵晓非（党支部副书记、副校长）耿新红（副校长）成员：张永、谷崇莹、庄冠杰、李君、王娟、陈红、崔艳、卓琰、代艳、张小渠、卓敏侠2、培训主讲人：李君（数学）、卓敏侠（语文）五、培训内容1、一年级语文、数学教师如何备好课。2、一年级语文数学教师如何上好课。3、听课的有关标准及要求。4、一年级语文、数学不同课型的教学。六、培训时间安排2013年9月至11月（每星期二下午放学后语文、每星期三下午放学后数学）七、培训要求1、特岗

4、教师应按时参加培训活动，不得迟到和早退。2、认真听课，作好笔记，为今后的实际教学工作做好铺垫。八、考核方式（指特岗教师参加该内容的培训后所取得的效果的检测）：随堂听特岗教师的课，并对特岗教师的常规教学工作进附件：培训内容灵璧实验小学