教师与家长经常沟通责任落实制度.doc

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1、教师与家长经常沟通责任落实制度任课教师：依托全员导师制成立的班级导师组，每个任课教师负责2—3个小组。全面负责小组中的学生，在教师与家长经常沟通中成为主要联系人，导师对负责的学生进行普访，积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活等情况学习情况和发展态势。并及时做好有关记录与反馈工作和沟通后的信息总结工作。班主任：积极打造家校联系平台。利用《学生素质手册》等传统媒介，再利用飞信、飞信群构建网络联系平台，及时反馈学生信息。在教师与家长经常沟通中，做好导师和其他任课教师间协调工作，让教师与

2、家长经常沟通后的信息共享，共同发现学生的长处和优势，及时解决出现的各类问题，促进学生健康成长。利用家长课程召开家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况。学校组织重大活动或遇到停课、收费及其它重要情况，班主任要配合学校做好相应工作，及时通知学生家长。学生在校突然不适或发生其它意外，应当及时与家长取得联系。政教处：组织开展家长课程，负责召开家长会的准备和督促工作，指导班主任制订好有针对性的、切实可行的班级家长会方案。总务处：确保家校联系畅通有效。并与政教处共同做好召开家长会的准备工作。教导处：制定教师与家长经常沟通实施细则和计划，组

3、织教师与家长经常沟通后的交流和总结工作。检查教师与家长经常沟通实施，做好实施的记录，并把结果计入到处室和教师的考评中。