教师访学心得体会.doc

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1、访学心得体会                                      2014年10月19日至10月26日,我有幸参加了武汉常青实验小学教师访学活动。在为期一周中,我以一个学习者的身份走进了这所名校,感受了那所学校的校园文化,认真聆听了武汉常青实验小学教师所上的每一节课,身临其境感受了其独特的教学方法,对于一直在教育一线工作的我来说,这次活动受益匪浅。通过学习,我深深的感受到:作为一名教师不但要充分信任自己学生,还要把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。这样,学生就能充

2、分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。当然,高效课堂实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学,原因是教学过程中,我们教师还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,还不能及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。通过学习,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,把自己看到的、学到的和教学结合起来,使自己的教学业务水平不断提高,这样,才能培养出合格的学生。然后,如今我才发现,不是我们的老师不够负责,不是武汉的学生比我们的学生听话,当然素质存在一定的差距,但

3、最重要的是我们没有找准一个恰到好处的切入点,实施的过程中方式方法不是很恰当。通过访学活动,使我耳目一新,深深地认识到自己要想跟上新世纪的教育教学步伐,首先要转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。其次,在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的,在以后的课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。最后,我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,这样才能创造出师生平等的教学环境

4、,更好的为苏家院镇的教育贡献着自己的力量。总之,在武汉常青实验小学的期间,让我看到了很多,学到了很多,思考了很多。我迫不及待的想把我学到的、想到的落实到我的工作中,使得学习要求尽可能适合学生,学习内容尽可能贴近学生,学习方法尽可能吸引学生。

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