计算机组装与维修2版.doc

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1、中等职业学校计算机专业教学用书《计算机组装与维修》2版电子教学资料段欣主编PublishingHouseofElectronicsIndustry北京·BEIJING前言为了配合《计算机组装与维修》2版课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,编写了此教学资料。教学资料内容有二个部分:第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。第二部分是习题答案,给出了每道习题的详细解答过程。限于编著者水平,教学资料中有错误或不妥之处,请读者给予批评指正。编者2013年3月《计算机组装与维修》3版教学指南一、课程的性质与任务本书是中等职业学

2、校教材,采用任务引导的方法,通过任务驱动方式讲述了计算机硬件基础知识、系统设备组成、组装个人计算机的方法、软件调试与安装、故障检测和整体性能测试方法。二、学习本课程所需的预备知识学生应掌握了计算机的基本知识,具备一定计算机操作技能。三、各章课程内容、教学要求、实训指导模块1认识计算机[教学要求]1、了解计算机硬件体系结构;2、了解计算机软件体系结构;3、认识常见的计算机硬件设备;4、了解微机各主要硬件主流品牌;5、掌握微机各主要部件的性能参数指标;6、了解微机各主要硬件型号;7、了解微机各主要部件的高端产品及发展趋势;[教学内容]1、计算机系统的组成计算机系统硬件系统软

3、件系统主机部分外部设备中央处理器内存储器运算器控制器随机存储器只读存储器外存储器输入设备输出设备系统软件应用软件操作系统语言处理程序数据库管理系统网络通信管理系统专用程序应用软件包2、计算机基本配置1.主板是用来承载电脑上所有板卡的基本板卡,其芯片组的型号决定了该主板所能用到的CPU、内存、线卡等的性能发挥水平。2.CPU是电脑中的核心配件,是一台计算机的运算核心和控制核心。电脑中所有操作都由CPU负责读取指令,对指令译码并执行指令的核心部件。CPU往往是各种档次微机的代名词,CPU的性能大致上反映出微机的性能,因此它的性能指标十分重要。3.内存条是连接CPU和其他设备

4、的通道,是数据处理的交换平台,起到缓冲和数据交换作用。4.硬盘是一种储存量巨大的设备,作用是储存计算机运行时需要的数据。硬盘是电脑中的重要部件,电脑所安装的操作系统及所有的应用软件等都位于硬盘中,是存储数据的主要场所。5.显卡是主机与显示器之间连接的桥梁,作用是控制电脑的图形输出,负责将CPU送来的影像数据处理成显示器认识的格式,再送到显示器形成图像。6.显示器是计算机最主要的输出设备之一,是人与计算机交流的主要渠道,显示器质量的好坏,直接影响到工作效率与娱乐效果。[实训指导]1、做电脑市场调查,每人一支笔,一个笔记本,对学校所在市的电脑市场做调查,调查时边看边听边记,

5、所有记录要真实;2、调查电脑各主要部件主流品牌、主要硬件型号、高端产品及发展趋势;3、通过学习电脑各主要部件主要性能指标,能够挑选性价比高的产品;模块二计算机硬件安装与调试[教学要求]1、能够选购个人计算机部件;2、能够做好装机前的准备工作;3、能熟练地拆装计算机;4、能排除计算机组装过程中常见的故障。[教学内容]1、了解计算机配件选购的基本原则,选购注意事项,计算机主要部件的搭配、选购技巧;2、了解装机前需要做的准备工作;3、了解组装计算机的注意事项;4、掌握电脑各主要部件的安装步骤及注意事项;5、了解双硬盘安装及双通道内存条的安装;6、了解计算机面板指示灯及开关的连

6、接;7、了解计算机组装后的检查与调试;8、了解计算机组过程中常见故障与排解方法。[实训指导]1、根据需求拟出装机方案;2、到电脑市场实际采购装机方案中的电脑部件;3、依次安装电脑部件;4、对自己组装的电脑进行调试。模块三计算机软件安装与调试[教学要求]1、了解BIOS的相关知识;2、掌握基本的BIOS设置方式,掌握BIOS常见设置问题;3、能够用多种方法对硬盘进行分区和格式化;4、能够对硬盘分区进行管理;5、能够使用安装盘来安装WindowsXP,并能够使用其它安装方法来安装WindowsXP;5、能够安装驱动和卸载驱动;6、掌握常见上网方式及调试过程;7、掌握常见上网

7、故障及排除方法;[教学内容]1.系统BIOS和CMOS参数配置,主要介绍BIOS分类、功能、BIOS响铃含义,进入AWARDBIOS各项设置,很多错误提示都是出于BIOS,对故障的排除有很大的作用。2.硬盘分区和格式化,主要介绍低级格式化的作用及方法、DM软件的使用;硬盘分区的概念、格式、分区方法以及使用分区工具DM进行分区;高级格式化的方法;使用PartitionMagic软件对分区进行管理及磁盘管理工具的使用。3.操作系统的安装,介绍操作系统的安装过程及系统启动过程中常见问题及解决方法;驱动程序含义、作用及安装与卸载方法。4.上网调试

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1、中等职业学校计算机专业教学用书《计算机组装与维修》2版电子教学资料段欣主编PublishingHouseofElectronicsIndustry北京·BEIJING前言为了配合《计算机组装与维修》2版课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,编写了此教学资料。教学资料内容有二个部分:第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。第二部分是习题答案,给出了每道习题的详细解答过程。限于编著者水平,教学资料中有错误或不妥之处,请读者给予批评指正。编者2013年3月《计算机组装与维修》3版教学指南一、课程的性质与任务本书是中等职业学

2、校教材,采用任务引导的方法,通过任务驱动方式讲述了计算机硬件基础知识、系统设备组成、组装个人计算机的方法、软件调试与安装、故障检测和整体性能测试方法。二、学习本课程所需的预备知识学生应掌握了计算机的基本知识,具备一定计算机操作技能。三、各章课程内容、教学要求、实训指导模块1认识计算机[教学要求]1、了解计算机硬件体系结构;2、了解计算机软件体系结构;3、认识常见的计算机硬件设备;4、了解微机各主要硬件主流品牌;5、掌握微机各主要部件的性能参数指标;6、了解微机各主要硬件型号;7、了解微机各主要部件的高端产品及发展趋势;[教学内容]1、计算机系统的组成计算机系统硬件系统软

3、件系统主机部分外部设备中央处理器内存储器运算器控制器随机存储器只读存储器外存储器输入设备输出设备系统软件应用软件操作系统语言处理程序数据库管理系统网络通信管理系统专用程序应用软件包2、计算机基本配置1.主板是用来承载电脑上所有板卡的基本板卡,其芯片组的型号决定了该主板所能用到的CPU、内存、线卡等的性能发挥水平。2.CPU是电脑中的核心配件,是一台计算机的运算核心和控制核心。电脑中所有操作都由CPU负责读取指令,对指令译码并执行指令的核心部件。CPU往往是各种档次微机的代名词,CPU的性能大致上反映出微机的性能,因此它的性能指标十分重要。3.内存条是连接CPU和其他设备

4、的通道,是数据处理的交换平台,起到缓冲和数据交换作用。4.硬盘是一种储存量巨大的设备,作用是储存计算机运行时需要的数据。硬盘是电脑中的重要部件,电脑所安装的操作系统及所有的应用软件等都位于硬盘中,是存储数据的主要场所。5.显卡是主机与显示器之间连接的桥梁,作用是控制电脑的图形输出,负责将CPU送来的影像数据处理成显示器认识的格式,再送到显示器形成图像。6.显示器是计算机最主要的输出设备之一,是人与计算机交流的主要渠道,显示器质量的好坏,直接影响到工作效率与娱乐效果。[实训指导]1、做电脑市场调查,每人一支笔,一个笔记本,对学校所在市的电脑市场做调查,调查时边看边听边记,

5、所有记录要真实;2、调查电脑各主要部件主流品牌、主要硬件型号、高端产品及发展趋势;3、通过学习电脑各主要部件主要性能指标,能够挑选性价比高的产品;模块二计算机硬件安装与调试[教学要求]1、能够选购个人计算机部件;2、能够做好装机前的准备工作;3、能熟练地拆装计算机;4、能排除计算机组装过程中常见的故障。[教学内容]1、了解计算机配件选购的基本原则,选购注意事项,计算机主要部件的搭配、选购技巧;2、了解装机前需要做的准备工作;3、了解组装计算机的注意事项;4、掌握电脑各主要部件的安装步骤及注意事项;5、了解双硬盘安装及双通道内存条的安装;6、了解计算机面板指示灯及开关的连

6、接;7、了解计算机组装后的检查与调试;8、了解计算机组过程中常见故障与排解方法。[实训指导]1、根据需求拟出装机方案;2、到电脑市场实际采购装机方案中的电脑部件;3、依次安装电脑部件;4、对自己组装的电脑进行调试。模块三计算机软件安装与调试[教学要求]1、了解BIOS的相关知识;2、掌握基本的BIOS设置方式,掌握BIOS常见设置问题;3、能够用多种方法对硬盘进行分区和格式化;4、能够对硬盘分区进行管理;5、能够使用安装盘来安装WindowsXP,并能够使用其它安装方法来安装WindowsXP;5、能够安装驱动和卸载驱动;6、掌握常见上网方式及调试过程;7、掌握常见上网

7、故障及排除方法;[教学内容]1.系统BIOS和CMOS参数配置,主要介绍BIOS分类、功能、BIOS响铃含义,进入AWARDBIOS各项设置,很多错误提示都是出于BIOS,对故障的排除有很大的作用。2.硬盘分区和格式化,主要介绍低级格式化的作用及方法、DM软件的使用;硬盘分区的概念、格式、分区方法以及使用分区工具DM进行分区;高级格式化的方法;使用PartitionMagic软件对分区进行管理及磁盘管理工具的使用。3.操作系统的安装,介绍操作系统的安装过程及系统启动过程中常见问题及解决方法;驱动程序含义、作用及安装与卸载方法。4.上网调试

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