外国学生学中文国际学校中文考试卷.doc

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1、TLC中文高级班期中测试卷姓名:书写:分数:一、看拼音,写词语。(8分)二、比一比,组词语。(8分)埃()崖()偿()魁()拨()挨()涯()尝()槐()拔()三、填空。青翠清脆1.雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常()的声音。2.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的()。幽静寂静清静1.他喜欢在()的地方默读散文。2.如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加()。3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。四、下面句子中没有语病的一项是()A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。C、地球上的光明和温暖,都是送来的。D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等

2、蔬菜。五、改写句子。(8分)1、索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)2、这次到会的有七十二人左右。(修改病句)六、中国古代文化知识考查。(一)默写:《天净沙秋思》——(元马致远)(共12分)(1)这是一首,“天净沙”是。《天净沙秋思》被称为。(2)全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________、________、________。(3)这首曲的“曲眼”是哪一句?(4)下列这首小令赏析正确的一项是()(2分)A.“枯藤老树昏鸦”写出一片萧飒的秋景,衬托出了游子内心的悲哀。B.“小桥流水”风景幽静,而“人家”安居其间,显得非常安逸、悠闲。C.“古道西风瘦马”是

3、说在冷飕飕的西风中,在凄凉的古道上,诗人独自一人骑着一匹瘦马旅行。D.“夕阳西下,断肠人在天涯”,意思是说天晚了,远在天边的妻子想念着游人,想得肝肠寸断。(二)《木瓜》(共8分)(1)中国最早的诗歌总集是《》。(2)这是一首()的一首民歌。A、反映社会黑暗,人民生活困苦B、表达男女之间互相爱慕,礼尚往来C、女子出嫁(3)这首民歌中衍生了一个成语:()五、阅读短文,完成练习。(12分)“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,可精神啦!同

4、学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二年级时,无论是教ɑoe,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉

5、了爸爸。爸爸笑着说孩子你们冤枉罗老师了你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪!1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了,他“懒”的表现是什么?用“=”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。用“~”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。(2分)2、给画线的句子加上合适的标点。(2分)2、“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么?________________________(2分)3、“懒老师”是

6、个什么样的人?(2分)4、“懒老师”这个词语加了双引号,起了什么作用?(2分)5、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他(她)的特点。此时,你想对他(她)说些什么?(2分)十二、作文。(30分)你周围一定有一些值得你热爱、喜欢的人。以“我最的人”为题写一篇文章。

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