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时间:2020-03-15
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1、国学经典选读模拟试题一国学经典选读01-0001试卷总分:100单选题(共5题,共20分)开始说明:结束说明:1.(4分)中华文明的形成经历了()个时期。A、四B、五C、六D、七2.(4分)战国后期以至秦汉,诸子学说开始融合,形成了()两大学派。A、黄老和墨学B、黄老和道家C、儒学和墨学D、黄老和儒学3.(4分)如果说中国传统学术是一座大厦,那么()学就是这座大厦的基柱。A、经B、史C、子D、集4.(4分)用于各种祭祀的礼仪称为()。A、嘉礼B、吉礼C、宾礼D、凶礼5.(4分)辨章句指的是()。A、利用文字、音韵等方法解释字句B、对整个句子或段落进行疏通C、读出一
2、本书的旨趣D、概括出一本书的精要多选题(共6题,共30分)开始说明:结束说明:6.(5分)衡量一个学术研究是否有生命力要看下列几个因素:()A、有无丰富的研究对象B、有无系统的研究方法C、有无开阔的研究前景D、有无充足的研究人员7.(5分)《春秋》记事简略,后来就出现了()对它进行补充和阐述。A、《左传》B、《公羊传》C、《尔雅》D、《毂梁传》8.(5分)国学是研究中华传统学术及其载体的学问,是对中华民族在物质文明和精神文明、政治文明和社会文明进程中所形成的具有永恒意义和普遍价值的()的总结。A、思想体系B、文化观念C、精神追求D、学术方法9.(5分)对人本身的尊
3、重是孔子思想的着眼点。通过孔子及其弟子的实践,使()成为后代士人的基本气质。A、关注现实B、注重修养C、参与社会D、积极进取10.(5分)儒学的思想倾向体现在()几个方面。A、法治思想B、人本思想C、王道思想D、德治思想11.(5分)《诗经》的价值,体现在()几个方面。A、经济价值B、文学价值C、政治价值D、文化价值判断题(共10题,共30分)开始说明:结束说明:12.(3分)《周易》的六十四卦全部是由阴爻和阳爻组成。阴爻被称为“九”,阳爻被称为“六”。√×13.(3分)《周礼》被列为“三礼”之首,记载了一套成体系的官僚结构,成为后来变法的制度渊源。√×14.(3
4、分)《诗经》的雅是各国的地方民谣,体现了各地的风土人情。√×15.(3分)“以意逆志”、“知人论世”等说法是孔子提出来的。√×16.(3分)在春秋三传中,《左传》的文学价值非常高。√×17.(3分)孟子打破了“学在官府”的传统,广开私学。私学的普及,促成了春秋时期士阶层的形成,促进了学术的全面发展。√×18.(3分)“礼”和“仁”是孔子思想的两个基点。√×19.(3分)汉代传习《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家,齐、鲁、韩三家属古文经学,毛诗属今文经学。√×20.(3分)《诗经》的颂是祭祀用的乐舞,包括《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。√×21.(3分)明中叶以后是中华文
5、明形成的转型期。√×问答题(共1题,共20分)开始说明:结束说明:22.(20分)题干显示时间:0秒《孟子》在仁义和民本思想四个方面的讨论是什么?答:(不限字数)1.将《论语》中的“仁”发展成“义”。”。“仁”是一种内在的道德体验,“义”是一种内外统一的责任。2.孟子将孔子的“人本”落实到“民本”,从而使他的政治思想更具有时代感。“人本”包括所有的人,“民本”更多是站在国君的角度来说的,把国君和民众分开。3.孟子把商周时期的“天德”思想和孔子的“仁爱”思想结合起来,阐述为“性善”论。孟子赞同孔子的“仁者爱人”的说法,但他不从先天道德来论述,而是在于人的“不忍之心”
6、、“恻隐之心”。于是,从内外两个角度推导出“性善”说。4.从“性善”论出发,孟子认为统治者有可能实行“国学经典选读01-0002试卷总分:100单选题(共5题,共20分)开始说明:结束说明:1.(4分)唐宋至明中叶是中华文明形成的()。A、萌芽期B、形成期C、成熟期D、转型期2.(4分)在孔子看来,()是个人感情实现的基点,也是个人事业发展的基点。A、仁B、义C、礼D、智3.(4分)从文风上来看,()是鲁学,风格纯谨细微。A、《左传》B、《诗经》C、《毂梁传》D、《公羊传》4.(4分)明训诂的含义是()。A、利用文字、音韵等方法解释字句B、对整个句子或段落进行疏通
7、C、读出一本书的旨趣D、概括出一本书的精要5.(4分)()是第一个以道德而不是以财产为标准区分君子和小人的,这就使得中国人文传统在形成之初就确立了崇高的道德标准。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子多选题(共6题,共30分)开始说明:结束说明:6.(5分)国学的研究素养包括()。A、文献根底B、小学基础C、以实证为法D、纵横兼通7.(5分)《诗经》的诗法包括()几种手法。A、风B、赋C、比D、兴8.(5分)对人本身的尊重是孔子思想的着眼点。通过孔子及其弟子的实践,使()成为后代士人的基本气质。A、关注现实B、注重修养C、参与社会D、积极进取9.(5分)儒学的精神追求体
8、现在()几
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