【生物】2.3 神经调节与体液调节的关系 课件2(人教版必修3).ppt

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1、第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系教学目标重、难点1、水的摄入与排出2、水盐平衡的调节3、Na+与K+的摄入、排出特点1、水盐平衡的调节自学检测1、（）血浆渗透压升高，排尿增加。2、（）细胞外液中无机盐浓度降低，排尿增加。3、人体内水盐平衡调节中枢位于，起主要作用的主要激素是。4、水盐调节是由多种和协调作用。下丘脑抗利尿激素激素神经判断判断你会吗？喝水你会吗？喝水1、渴了才喝水5、口渴以后喜欢一次性大量饮水2、运动以前一般不喝水3、喜欢以各种饮料替代水4、每天的饮水量不足1300ml活动：喝水习惯小测验会吗？喝水你真

2、的1、水的摄入与排出2、水盐平衡的调节过程3、Na+与K+的摄入、排出特点1、水的摄入与排出2、水盐平衡的调节过程3、Na+与K+的摄入、排出特点1、水的摄入与排出饮水1300ml食物900ml消化道内环境细胞代谢皮肤肺肾重吸收作用大肠1、水的摄入与排出2、水盐平衡的调节过程3、Na+与K+的摄入、排出特点2、水盐平衡的调节过程1、水的摄入与排出3、Na+与K+的摄入、排出特点2、水盐平衡的调节过程饮水不足、体内失水过多或食物过咸细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水尿量产生渴觉主动饮水补充水分大脑皮层细胞外

3、液渗透压下降细胞外液渗透压下降（+）（+）（－）（－）（－）1、水的摄入与排出2、水盐平衡的调节过程3、Na+与K+的摄入、排出特点2、水盐平衡的调节过程1、水的摄入与排出3、Na+与K+的摄入、排出特点3、Na+与K+的摄入、排出特点Ⅰ、Na+的摄入、排出特点饮食内环境细胞尿液（主要）皮肤（汗）要点：1、每天吸收6~10g，被小肠吸收2、主要由肾脏排出3、特点：多吃多排、少吃少排、不吃不排Ⅱ、K+的摄入、排出特点饮食内环境细胞尿液（主要）要点：1、每天吸收2~4g，被消化道吸收2、主要由肾脏排出3、特点：多吃多排、少吃少排、不吃也排肾脏大肠

4、粪便Ⅰ、Na+的摄入、排出特点水盐平衡调节`1、水的摄入与排出（了解）2、水盐平衡的调节（重点）3、Na+与K+的摄入、排出（引申）渗透压下丘脑抗利尿激素大脑皮层之间的关系吸收量吸收、排出器官吸收特点本节小结课堂检测1、吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于下丘脑和大脑皮层B.下丘脑和上丘脑C.大脑皮层和下丘脑D.上丘脑和下丘脑课堂检测2、关于人体内水和无机盐平衡调节叙述中，正确的是血浆渗透压降低时，引起口渴B.机体失水时，机体抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱课堂检测3、下表

5、为正常情况下，成年正常人进水量剧烈运动；当b+c>b′时B.急性肠炎；当b+c>b′时C.发高烧；当b+c=b′时D.正常状态；当b+c=b′时摄入量（ml）排出量（ml）a.食物：1000a′.呼吸及皮肤蒸发：850b.饮水：1200b′.肾排泄：1500c.代谢产生的水：300c′.粪便排出：150合计：2500合计：2500分析下列哪种情况最可能造成淑芬进出的失衡：