八下期中物理学业水平测试题-30中-2012春.doc

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1、2011-2012学年度第二学期阶段性测试八年级物理第I卷(选择题共36分)一、单项选择题(包括12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确选项,多选、错选或不选的均得0分)1.2008年6月3日,北京奥运圣火在湖南开始传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。“祥云”火炬的质量是A.985tB.985kgC.985gD.985mg2.有三枚戒指中,只有一枚是纯金的,而其它两枚则是镀金和铜制成的,鉴别的方法是A.质量最大的是纯金的B.可以观察金属的颜色C.可以测三枚戒指的密度D.条件不足,无法鉴别3.对于公式,下

2、列说法错误的是A.由同种物质组成的物体,物体的质量跟它的体积成正比B.由不同物质组成的物体,在体积相同的情况下,物体的质量跟它的密度成正比C.由不同物质组成的物体,在质量相同的情况下,物体的体积跟它的密度成反比D.任何物质的密度都是相同的4.海滨浴场水底布满石头,小红在海滨浴场由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大图1气囊腰带正常游泳时体力不支时5.如图有一种被称作“跟屁虫”的

3、辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下A.人的重力减小了B.人所受的重力方向改变了C.气囊排开水的体积变小了D.气囊受到的浮力变大了6.小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中,发现西瓜浮在水面上,而梨子却沉入水底,如图所示。此时西瓜与梨子受到的浮力相比较A.西瓜受到的浮力大B.梨子受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小7.远洋轮船的船舷上都有几条“吃水线”,又称“载重线”

4、,如图所示,其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度和的关系有A.浮力不变,B.浮力不变,C.浮力增大,D.浮力减小,图28.如图2所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较A.在水中受到的浮力较大B.在另一种液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小9.将平放在水平桌面上的木块,沿着竖直方向劈为相等的两半,那么,对于其中的半块木块,下面说法中正确的是

5、                               A.密度变为原来的一半B.木块对地面的压强变为原来的一半C.质量变为原来的一半,但密度、压强都不变D.质量、密度和压强都变为原来的一10.将一块均匀实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则A.大块沉入杯底,小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中11.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如右图所示。这两种液体的密度大小关系是A.甲液体的密度一定等于乙液体的密

6、度B.甲液体的密度一定大于乙液体的密度C.甲液体的密度一定小于乙液体的密度D.无法判断ABC酒精水hh12.如图所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在A、B、C三点中,液体产生的压强分别为pA、pB、pC,已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,则pA、pB、pC的大小关系A.pA>pB>pCB.pA<pB<pCC.pA<pB=pCD.pA=pB<pC二、多项选择题(包括个小4题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)13.下列说法中正确的是A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体

7、积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大14.下列物理知识的应用事例中,叙述正确的是A.潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的B.浸没在海水中的潜水艇在下潜的时候所受的浮力变小C.气球上升是因为气球里所充气体的密度小于空气的密度D.农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来15.如图所示的事例中,利用连通器原理的是16.如图所示的事例中,属于增大压强的是题号12345678910111213141516答案第Ⅱ卷(非选择题共64分)三、填空题(包括4个小题,每小题4分,共16分)

8、图817.(4分)在房屋装修时,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处作出标记,将标记连成直线,即得到一条水平线,如图所示。他

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