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时间:2020-03-15
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1、同学们,新学期好!——珍惜新起点第一单元笑迎新生活Copyright1996-2001©DaleCarnegie&Associates,Inc.新学校,新同学转折光明黑暗怎么面对呢?说说我的学校:茂南中学1992年8月完成第一期工程,9月份第一届初一学生开学上课,校名为“澄海市溪南镇第二初级中学”,至1995年办成完整初级中学。至2002年9月原溪南镇第一初级中学并合入本校。2004年8月校名改为“汕头市澄海茂南中学”至今茂南中学学校获得的荣誉:2006年3月被区委区政府授予“文明学校”称号。2002年学校
2、“爱心社”荣获潮汕星河奖品德奖集体三等奖,2010年学校“志愿者服务队”荣获潮汕星河奖品德奖集体三等奖。校园一角校园一角校园一角你知道它们在哪里吗?礼堂图书室教务处校长室网络教室音乐教室化学实验室德育处1、开设的课程:2、上课方式:3、学习特点:学习科目比小学增多了。上了中学,学校增设历史、地理、生物、物理。要求自主学习:课前预习;课中独立思考,不依赖老师,积极回答问题;课后独立完成作业。课程学习难度增大。内容多了、深了。【活动】:说说“校园里的新鲜事”P4小组讨论:“中学与小学的差异”。1、你对初中生活的
3、新体验是什么?答:进入中学后,有很多新鲜事物,让我们好奇,令我们欣喜。我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐。P4一、初中生活新体验新学期开始,我是一个中学生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的集体中,我认识的人很少。这样的烦恼你有吗?遇到这种情况该怎么办呢?小情境:“我的烦恼”二、珍视新友谊踏入这个新的班级,我们将认识更多的同学,结交更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长大快乐。三、与新朋友结伴成长我们应该怎样与同学
4、相处?答:我们在这个班级中共同学习和生活,我们都希望和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。P6初中生活新体验珍视新友谊与新朋友结伴成长新学校,新同学热爱新的学习环境珍视新的个人人际环境总结练一练1.作为一名七年级的新生,摆在我们面前的第一任务是()A.抓紧学习新知识B.看看哪个老师好欺负C.看看学校哪个地方好玩D.适应新的环境D2.进入一个新的班级,面对那么多的新面孔,我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应该是()A.不理睬新同学B.不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己C.主动和新同学交谈,尽量
5、了解新同学D.不与新同学交谈,把自己封闭起来C小红同学刚来到东莞某校,她的一口外地音引得同学哈哈大笑,她顿时满脸通红。从此只要在课堂上发言,她就心里发慌,面红耳赤,一句话也说不出来。(1)上述材料说明()A.小红个性太强,不合群B.小红的性格过于内向,不利其学习和生活C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理D.小红有严重的生理问题B(2)能够帮助小红摆脱困境的好办法是()①向妈妈哭诉,要求转学②课下主动跟同学交流,让同学熟悉和了解自己③跟老师说说,课上别让自己回答问题④不要害怕同学的发笑,要积极地回答问题⑤平时多
6、讲普通话,提高自己的表达能力A.①②B.③④⑤C.②④⑤D.①⑤C朋友演唱:周华健这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我再见心理适应能力测试1.我最怕转学或换班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。A是C不是2.每到一个新的地方,我就特别想家想父母想老朋友。A是C不是3.在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。A是C不是4.上中
7、学了,我的自制力仍很差,必须要有老师、家长的监督,才能做好每件事情。A是C不是5.每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里,哪怕换一张床,有时也会失眠。A是C不是6.我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之以恒。A是C不是7.上课回答问题时,同学们都看着我紧张地说不出话来。A是C不是8.我与朋友处不好关系,常因一些小事与朋友发生争吵。A是C不是9.功课突然增多,让我无法适应,成绩不理想,为此我感到很苦恼。A是C不是10.我很想和他(她)交朋友,却不好意思开口,害怕遭到拒绝。A是C不是11.在新班级里我
8、很担心别的同学瞧不起我。A是C不是12.不知怎的,心情有时很忧郁,做什么事也提不起兴趣。A是C不是答出8个以上“不是”说明你适应能力很强答出4---7个“不是”说明你适应力一般答出8个或8个以上“是”说明你适应较差自测适应力
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