初中物理总复习课件——电学.ppt

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1、电流和电路电荷电流和电路串并联电路电流与电压电阻、变阻器电流与电路串、并联电路电流与电压的规律电荷考点1：摩擦起电的原因：摩擦起电的实质：被丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷。不同物质的原子核束缚电子的本领不同。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷发生了转移。失电子，显正电；得电子，显负电。正负3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引实验中用________来检验物体是否带电，原理是________________。验电器一验电器二4.怎样检验物体是否带电—验电器验电器同种电荷相互排斥（用带电体接触验电器的金

2、属球，有一部分电荷经金属球、金属杆、转移到两片金属箔片上，使两片金属箔片带同种电荷相互排斥而张开。箔片上带的电荷越多，张开的角度越大。）5、电荷量（电量）电荷的多少叫，符号是。电荷量的单位是，符号是C。电荷量Q库仑导体与绝缘体导体：常见的导体：容易导电的物体2、绝缘体：常见的绝缘体：不容易导电的物体4、导体和绝缘体没有绝对的界限5、导体容易导电的原因是因为导体中有大量的自由电荷，绝缘体不容易导电是因为绝缘体中自由电荷很少。6、金属导体容易导电是因为金属导体中有大量的自由电子。考点2：电流和电路（1）电流是怎样形成的？（2）电流的方向如何规定？（

3、3）产生持续电流的条件是什么？电荷的定向移动形成电流。有电源且电路闭合。1.电流正电荷移动的方向规定为电流的方向。短暂电流二、电路的构成构成完整电路的条件：电源、用电器、导线、开关.[思考]：构成一个完整电路的条件是什么？怎样让小灯泡亮起来呢？怎样控制小灯泡的亮灭呢？电路中有电流通过就像水管里有水流过一样电流的方向正极用电器负极在电源外部：电流的方向由电源的正极流向负极。如何简单画出电路图？实物图仔细看，认真记电池＋电灯泡相连的导线开关电动机V电压表电路图这样画好吗?这样画怎么样?这样画如何?元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。

4、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。门铃画电路图的要求哪个电路图是标准的？12341、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。电路的三种状态2、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。又叫断路??3、短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。通路接通的电路电路中有电流,通常能供用电器正常工件。开路断开的电路（断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等）电路中无电流短路直接把导线接在电源两极，电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，这种情况是不允许的。电路的三种状态1、同学们在连接实物时，开关应______。

5、任何情况下都绝对不允许不经过______而直接将电源两极连接在一起。断开用电器小试牛刀2、正电荷或负电荷做定向移动时就形成了电流，物理学中把________________规定为电流的方向。在电路中电流从电源的___极流出，经过_________，然后流回________。正电荷移动的方向正用电器电源负极小试牛刀1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是，消耗电能的是。MA2、下面正确的电路图是（）。BCDDBA3、画出下面左图的电路图。CCA、B、DC同步练习:中考试题链接：下列电路图与实物图一致的是（）A4.下列电路组成完整的是（）ABCDD

6、串并联电路考点3：1、串联电路连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极.实物图：电路图：五、串、并联电路观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（1）结果两灯泡都亮观察实验现象（2）观察2：当调换开关S的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（2）调换开关位置后，两灯都亮串联电路的特点1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件.2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响.3、并联电路观察：当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1

7、S2L1L2SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮实验结果SS1S2L1L2再观察：当断开开关S1，　合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？观察实验SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮实验结果并联电路的特点1）电流有两条（或多条）路径.2）各元件可以独立工作.3）干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路.注：家庭电路中各用电器之间都是并联的。下列电路图与实物图一致的是:(A)下列四个电路中与实物电路图对应的是（C）如图的实物连接电路，下列说法中正确的是:DA．Ll、L2是串联;      B．L1、L3是串联;C．Ll、L2、L

8、3是串联;   D．L1、L2、L3是并联.中考试题链接：楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，