校园活动方案.doc

《校园活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除关于**小学开展“书香校园”读书活动的通知各位老师：现将《***“书香校园”2012年岁末读书活动实施方案》发至你教研组，请遵照执行。***二〇一二年十二月七日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除***“书香校园”2012年岁末读书活动实施方案一、活动指导思想学生课本上学到的知识无法完全应对将来的学习、生活。热爱读书，终生学习，是我们为人师者对学生最大的期待。建立“书香校园”，是我们全体同仁的最美愿望。“不积跬步，无以至千里”，希冀这次读书活动，给老师留下一些经验，给学生生发一点启迪。二、活动目的激发学生读书兴趣，培养学生读

2、书习惯，教导学生读书方法，营造书香班级。三、活动主题把读书当成习惯四、活动口号读书好，读好书，好读书，把读书当成习惯。五、活动对象全体学生六、活动时间2012年12月10日——2012年12月28日。七、活动步骤及要求（一）第一阶段（12月10日——12月16日）：班主任、辅导员协同启动班级读书活动，根据本方案引导学生明确目的、要求，设定班级读书活动的评比、奖励办法。1、指导每名学生制定每日在家、在校读书时间。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除1、指导每名学生选择故事类或者科普类书籍一本或者多本（建议只读一本）。2、班主任指导学生准备读书笔记本一本，用以摘抄好词、

3、佳句、好段或者记录文章的缩写、扩写、续写、改写、读后感等。活动期间，读书笔记以32开笔记本为标准，一年级每人不少于1页，二年级每人不少于2页，以此类推，六年级不少于6页/人。3、辅导员整理每名学生读书时间、书目计划，于12月17日前交教导处。（二）第二阶段（12月17日——12月23日）：班主任、辅导员协同开展班级读书活动，指导学生确定口头展示项目和书面展示项目。1、指导每名学生确定口头展示项目一项：讲读到的故事或者自己改写的故事，演讲自己的读后感。2、指导每名学生确定书面展示项目一项：一二年级学生可以根据故事内容画一幅画（16开或者8开纸），一至六年级学生可以根据自己选择的读本上的内容或者

4、自己的读书笔记办一份手抄报（16开或者8开纸），一至六年级学生可以写一份与自己这次读书活动有关的文章（作文纸，不少于400字）。3、各班每名学生口头、书面展示计划于12月24日前交教导处。4、指导学生写与这次读书活动相关的广播稿，各班按照一年级1篇、几年级几篇的数量将广播稿于12月19日前交大队部。（三）第三阶段（12月24——12月28日）：班主任、辅导员协同开展班级读书活动，指导学生交流读书成果，指导学生完善活动成果，开展班级评比、奖励，整理班级活动成果。1、此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除各班开展演讲比赛，并推荐一名学生参加学校演讲比赛，12月26前将名单

5、交学校大队部。1、各班整理好学生读书笔记、学生书面读书成果，参加学校12月28日组织的评选“书香班级”活动。评分计算办法：班级读书活动得分=人均读书笔记得分+人均合格书面成果篇数（包含优秀成果）+人均优秀书面成果篇数。其中人均读书笔记得分=人均笔记页数—年级数，但是读书笔记得分如果大于0分，读书笔记得分取0分。“书香班级”按照得分从高到低在得分大于0.8的班级中评选，总数不超过10个班级。评出的“书香班级”由学校授牌。八、活动安排1、活动期间，每周一为学校读书日，学生早上从到校至8:30、下午从到校至14:30除完成劳动和学校临时安排外只进行与读书相关的活动；每周一下午第三节为3-6年级读书

6、课，学生除完成劳动或学校安排的其他事宜外只进行与读书相关的活动。2、学校拟12月28日左后开展“书香校园”演讲比赛和“书香班级评比活动。***二〇一二年十二月七日此文档仅供学习与交流