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时间:2020-03-15
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1、大班中秋节活动方案 中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,下面快随来看看“大班中秋节活动方案”吧。感谢您的阅读。 1.理解故事内容,激发对太空的探究欲望。 2.初步感受神话传说的特点,知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。 1.经验准备:已进行过认识月亮的活动。 2.材料准备:嫦娥奔月的图片,《嫦娥奔月》动画片。 1.出示嫦娥奔月的图片,激发欣赏故事的兴趣。 提问:小朋友,你们知道她是谁吗?是什么时候的人?你们听说过她的故事吗? 2.欣赏故事,初步了解故事内容。 教师:图片中
2、的人叫嫦娥,她是古时候传说中的人物,她是一个什么样的人呢?发生了什么样的故事呢?我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧。 教师有感情地为幼儿讲述故事。 提问:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道长送了他什么东西?他是如何做的?嫦娥为什么要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了什么? 接着观看动画片《嫦娥奔月》,再次完整地欣赏故事,感受神话故事的特点。 提问:这是发生在什么时候的故事?这个故事神奇在什么地方? 3.围绕话题,展开讨论:人能够到月亮上去吗? 教师:后羿也想飞上月亮,他成功了吗? 教师:现代人能够飞到月亮上去吗?怎么去呢? 教师
3、:你想飞上月亮吗?想飞到月亮上干什么呢? 小结:随着科学技术的进步,人类登上月球已不再是梦想,“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星。小朋友们应该从小学好本领,长大以后为祖国做出贡献! 1.在活动过程的第三个环节中,可以根据幼儿已有的经验进行讨论,或者可以借助图片、视频了解卫星探月的过程。 2.教师可以在阅读区提供《嫦娥奔月》的书籍或图片,供幼儿阅读。 3.教师可以引导幼儿在美工区开展创意绘画《我在月亮上……》。 内容仅供参考
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