大班美术教案《胖胖熊减肥》.doc

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1、大班美术教案《胖胖熊减肥》　　　　通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。以下是出guo为大家的大班美术教案《胖胖熊减肥》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。　　　　1、幼儿尝试脱离范画，根据儿歌，根据充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。　　　　2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。　　　　3、培养幼儿良好的玩色常规，教育他们只要认真积极参与活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜欢的画。　　　　勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、玩具胖胖熊一只

2、。　　　　(一)导入课题　　　　师：瞧!他是谁?(出示胖胖熊)胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋友听听看。(教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)现在请小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。　　　　(二)幼儿第一次尝试根据儿歌作画，讲评幼儿作品。　　　　师：“圆圆饼干”能画胖胖熊哪里?“啊呜一口”又可以画出什么地方?(教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊)　　　　(三)、简单评价幼儿画的胖胖熊，引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。　　　　师：胖胖熊吃了很多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们有什么减肥方法?(幼儿自由讲

3、述)　　　　(四)幼儿第二次尝试画出胖胖熊减肥的样子，教师简单讲评。　　　　师：哇!这么多方法，那就请你们也试着把它画出来告诉胖胖熊吧!　　　　(五)讲解彩墨作画　　　　师：小朋友画的可真好!可就是缺了点什么?(颜色)对!那我们赶快给胖胖熊上色吧!(教师边说边把画好的胖胖熊揉成一团)咦?我为什么把纸揉皱?因为接下来我要变个魔术，你们想不想看啊?(想)　　　　师：好，把揉皱的纸轻轻打开，用排笔蘸上颜料轻轻刷。颜色刷不均匀没关系，四进去的地方就让它留在那里，因为这是变魔术的关键。　　　　师：瞧!颜色涂好了。魔术

4、马上开始，小朋友不要眨眼澳!(教师把纸反过来，在纸的背面用排笔刷上一层淡的颜料)　　　　师：胖胖熊的颜色变得怎么样啦!(均匀，鲜艳)你们要不要试一试　　　　(六)幼儿创作，教师指导。　　　　(七)欣赏交流作品。　　　　表扬画的认真，用色大胆，配色鲜艳的幼儿作品。　　　　(八)音乐声中带幼儿出活动定　　　　师：胖胖熊说小朋友画的很棒，要和我们一起去跳健身操。(放音乐)　　　　附：圆圆饼干，啊呜一日(鼻)，中间一分二(嘴)，裂出两个小洞洞(眼)，围着饼干绕一圈(头)，露出两只大耳朵，哈哈，原来是只胖胖熊。跳个圆

5、圈舞(身)，四面放上小圆圈(四肢)，小熊小熊胖胖胖。　　　　内容仅供参考