小学秋季学期教务处工作计划纲要.doc

小学秋季学期教务处工作计划纲要.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除宜山三小2013学年第二学期教务处工作计划纲要核心工作:师训;教研节活动专项月监控教学质量我们的重点:1.以6+1小团队诊课活动为形式,开展各教研组一人一课一点评活动。2.以P2P教科研社团为基地统筹学校教科研的发展,40周岁以下每位教师或者指导学生参与县级比赛至少参与一次;3.青年教师配备指导师活动;4.以各学科为核心开展各项竞赛活动5.“相约周五”校本课程活动经验汇编;6.校报“相约周五”校刊刊印7.精选各社团申报精品校本课程;8.开展教科研活动月9.派教师去杭州或

2、者其他地方课堂研究活动我们的工作:一、常规:备课:按照教育局规定的进行备课,10年以上二分之一纸质,5年以上三分之一纸质,5年以下全纸质;兼课教师一六年级语文教师自选,二至五年段教师兼课都备周五校本课程(计划和教案都可以电子,模板学校网站);新任这个学科年段的教师(全体数学老师)和工作五年以下的教师教案检查频率相对高一些,被检查次数多了在绩效上这块分数相对会高一些(约高10分左右),不在名单上的教师如果也想加入也可以的。作业:教师按时批改教务处规定的作业并做好二次批改,二次批改建议用上个学期发的已订正水引章。教

3、师轮换集中评价。评价结果要有梯队。课堂:按时上课,同时准备好教务处随时组织的推门课。教学札记:本学期教务处检查的重点。本学期的研修任务,教学计划,上学期期末的考评分析及成绩登记,本学期的学生学情登记,错例分析及登记,后进生转化登记,本学期转化获关注的核心学生在学生名单上做个记号说明。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除检查方式:每次学生学情登记是否齐全,后进生进步情况。后进生的作业批改。二、教研1.以6+1小团队诊课活动为形式,开展各教研组的课堂研讨活动。本学校组长先定计划,再开教研组

4、长会议讨论如何完善。6=解读教材+学生学科习惯+教师教学技巧+教师教学设计+教师优点+主评;1=课堂组织者2.以P2P教科研社团为基地统筹学校教科研的发展。以调查表为依据组织本学校的各项教学研究活动,40周岁以下每位教师或者指导学生参与县级比赛至少参与一次.3.45周岁以上的主持一次教研活动,40-45周岁的公开课一节,35-40周岁的公开课一节,讲座一次,35周岁以下的公开课两节;建设“生本课堂”,凸显“学”的主体地位,讲座的主题方向为评价或者导学。4.以温州市名师工作室为核心开展教科研活动月;三、科研1.继

5、续进行P2P教师个性需求调研;2.加强教研和科研的整合力度。坚持以课题带动课改,以课题提升课改的工作思路,发挥教育科研对课程改革的促进作用,为日常教育教学服务。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的新理念,通过行动研究,改进教学行为,丰富行动策略,提高自己的专业水平。3.扎实开展课题研究活动。实行教研组组长负责制,各课题组进一步明确分工,及时修订研究计划,明确阶段目标,落实活动安排,不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究

6、要有布置、有落实、有检查,对课题活动要做到前有计划,中有记录,后有总结与评价,使研究过程规范化、科学化。学期结束,要求每位教师能上好一节研究课,撰写一篇教学论文,一篇心得,一则教案,一则转化案例,每个组长必须要有一个课题。四.教科研专项活动月教研节活动专项月此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除1.校内外师徒结对1.新教师教科活动课,外请教师指导2.市名师工作室活动和县名师工作室活动;3.外派教师中通国际学校跟岗;4.教师录像课自研活动;四、校本课程1.制定课程实施计划。落实各项规定(见

7、相约周五课程设置)四、学生竞赛语文:一二年级识字大比拼;三至六文学素养大比拼;;一至六年级的经典诵比赛。数学:一二年级口算,三至六年级趣味数学竞赛。五、家校互动开展家长开放周活动,包括给家长发邀请函,家长进课堂听课,参观学生作品展示,与学生共同领奖。六、“建、配、管、用”并举,提高仪器图书教育技术装备使用率七、加强现代信息技术的培训与实践应用工作。八、深化综合课程,形成学校办学特色宜山三小教务处二○一四年二月此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除2014年上半年教务处工作安排周次日期内容

8、地点参加对象预备周8月25日—8月31日19月1日—9月7日制定学校计划29月8日—9月14日段长教研组长会议教学常规检查活动(一)——计划上半年期终评测分析39月15日—9月21日县课题研究优秀成果总结培训会县教学教研工作会议教学常规检查活动(二)——作业教案检查1.经典诵读篇目上报49月22日—9月28日教科研工作会议第一批课堂变革试点项目评选活动;一人一课一点评活动——(公开课)

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