学校冬季趣味运动会策划书.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除环境与市政工程学院冬季趣味运动会策划书共青团兰州交通大学环境与市政工程学院团委学生会2013年10月31日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除一、活动背景为了丰富大家的课余生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个班级的同学参与其中,也给大家一个展示自我的竞技平台,环境学院团委学生会特举办此次趣味运动会。二、活动主题用舞动的青春书写我们的中国梦三、活动原则友谊第一 比赛第二重在参与加强交流四、活动时间 2013年11月16日上午8:0

2、0五、活动地点 化工篮球场六、参加对象 环境学院2012级、2013级全体学生七、活动流程1比赛前一周,提前邀请嘉宾老师,并确定有多少能比赛时到场。2比赛前一周做好海报、横幅、LED屏、人人、微博等的宣传。  3比赛前一天准备好东西以及布置场地的人员调度  4活动开始1)主持人做开场致辞2)主持人介绍到场嘉宾3)主持人宣布比赛开始4)比赛开始,老师观看比赛此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除5)主持人宣布最后的比赛结果6)嘉宾颁奖5活动结束八、比赛活动项目和相关规则(一)、拔河大赛比赛规则:1、在比赛场地上画3条直线,间隔

3、为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。2、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。3、当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制:  1、比赛分大一组和大二组。共有淘汰赛、决赛两个赛程。  2、淘汰赛:每班抽签决定轮空队伍以及对阵情况。比赛采用三局两胜的淘汰制。3、决赛:大一组第一与大二组第一对阵,采用三局两胜。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除(二

4、)、绳采飞扬竞赛规则:1、各班报出一只男女混合队伍,每队男女均不少于8人,总计22人(2人摇绳)。2、在5分钟内,从第一名队员进入绳中开始计数,每次进入一人,计1人次,死绳、空绳不计数。以通过绳子的总人次数决定最后成绩。打绳频率由各参赛队摇绳队员决定,多人同时在绳内时跳一次计数为一次。单人连跳多次或多人同时跳,只计一人次。建议使用“∞”队形参赛。注:跳绳可由各班自备。(三)、齐心协力向前冲(十人十一足)竞赛规则:1、各参赛代表团出一队选手,每组10人组成一横排队列(队列中必须有3名以上女生),每两人的相邻两小腿用绑带绑牢(两两捆绑)。2、以裁判哨声

5、为开始,跑完全程(60米)到达终点所用时间作为各组比赛成绩,时间短者胜出。3、取前6名,列入团体总分。4、绑带由各班自备。(四)、趣味接力赛(4*60米趣味接力)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除竞赛规则:1、每参赛代表团派出1支队伍参加,每队6名队员。2、以红色布条作为“接力棒”。只有当完成项目的队员将布条捆绑在另一队员手臂上时,才算“接棒”成功。比赛途中不准“掉棒”,否则必须重新捆好方可继续比赛。3、比赛中,第一名队员必须先原地转10圈,然后用乒乓球拍托着乒乓球跑到比赛场地另一面。中途掉球者,须捡起后,从掉球位置继续

6、比赛。第二棒由2名选手共同完成。2人必须背靠背夹着排球,横向跑完赛道。第三棒由2名选手共同完成。2人将相邻脚用绑带绑牢(2人3足),同时跑完赛道。第四棒的队员须脚下带球(足球)绕过障碍物,到达终点,迅速吹爆一个气球结束比赛,计时结束。4、比赛用时短者胜出,决出前6名。(五)、五人气球PK1、各参赛代表队派由五人组成的战队,5人每人的脚上绑两个气球。2、两队PK比赛,比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟,到时看哪一支队伍的气球剩余最多就获胜。3、在比赛过程中,不得以任何原因妨碍其他参赛队的比赛,否则取消比赛成绩。此文

7、档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除(六)、放飞梦想1、每班选派4人组成战队参赛2、每位同学发给A稿纸一张,2分钟内4人合作将4张纸粘在一起,将粘好的纸折成飞机(飞机外形不作要求),最后在上面写好自己所在及班级(也可以写上自己的祝福语)3、站在同一起跑线上听到命令后同时掷出飞机。4、飞的最远的一架飞机胜出,决出前6名。九、奖项设置团体奖:一等奖:一名奖状跳棋二等奖:一名奖状象棋三等奖:一名奖状五子棋十、注意事项  1、各个小活动衔接恰当  2、负责记录的人员要注意记录认真准确  3、操场要提前布置好,弄好各活动顺序,不要出现混

8、乱的场面  4、体育部部成员要适时沟通,团结合作  5、人员分工要明确,责任落实到个人6、工作人员要保证活动现场的有序和安

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