学校团日活动计划书.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除本期团日活动策划书一．活动主题：“学习张丽莉老师，传播大爱精神”二．活动背景：在当代社会中，特别是在大学校园中，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中共青团发展壮大的主要因素，学生舍己为人，牺牲自我成为大学生必备的一种精神素养，而组织这种活动正能促进班级团结共同进步，大学生人格更健全。三．活动目的：通过对张丽莉老师事迹的演说，让同学们耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己心中培植一种舍己为人，为他人着想的情感，无论对待谁都拥有一颗宽容他人，理解他人，为他人着想的的心

2、。从而营造一种和谐，友好的校园气氛。四．活动时间：2013年9月10日五．活动地点：A-03，0503六．活动对象：2013级国贸1，,2班七．策划主办单位：2013年国贸1,2班团支部八．主持人：秦亚超，陈杨九．前期准备：1.接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动主题，活动要求以及听取了同学们的意见2.团干部进行活动策划，选定活动时间.地点以及主持人3.申请活动所需要的教室4.宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与5.准备活动所需要的材料此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除6.买一些活动中要用到的东西十．活动流程

3、：1.同学们入座，要求井然有序2.主持人介绍本次团日活动的主题，活动的目的，并宣布本次团日活动开始3.由陈杨说张丽莉的基本事迹作为开场词4.演说正式开始，大家随意针对‘‘张丽莉老师的事迹’’发表自己的看法5.在演说结束的时候在由班长对活动提出意见总结6.给同学们看一段‘‘张丽莉老师’’接受来访时的视频，再度引起同学们的反思7.由主持人宣布此次团日活动圆满结束8.留一部分同学打扫活动现场，并让组织委员组织其他同学安全离场十一．活动形式：（二）自由演讲形式一.活动主题：“中国教育体制是否限制自身发展”辩论赛二.活动背景：“中国教育体制”一直都是社会各阶层的人讨论的永

4、恒话题，有些人说它的好，但也有大部分人否定它，说它就是阻碍中国发展的根本原因之一。“科教兴国”此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除，一个国家的教育可以决定一个国家的兴亡，所以教育问题一直备受关注，那在当代大学生的眼中又是怎样看待十二年寒窗苦读呢？因此，开这样一个辩论赛势在必得。三、活动目的：本次活动为丰富同学们课余生活、开拓思想、体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态、提高学生的阅读、写作、视听、演讲、团队的组织和团队的协作能力。更重要的是要同学们更加关心、思考中国教育及其他问题。四、活动对象：2013级国贸2班全体同学。五、主办单位：

5、2013级国贸2班团支部。六、活动时间：2013年10月20日19：00-21：00。七、活动地点：A03-0517八、活动流程：前期准备：1、由组织委员策划活动，准备辩题，拟好比赛流程及相关事宜。2、在班上通知后，团支书选四位男生、四位女生作为辩论双方，其他同学为后备方，并由其准备。3、由学习委员申请教室，班长邀请老师、学长、学姐作为嘉宾或评委。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除1、由班委布置会场，主持人检验视频、PPT等资料的播放。活动阶段：1、班委组织同学们安全有序地进场，提醒手机关机或调静音。2、主持人宣布活动开始。3、主持人

6、致欢迎词，有请辅导员讲话。4、介绍嘉宾评委和辩论双方队员，并介绍比赛程序。5、辩论赛开始，辩论赛结束。6、由评委评分并点评双方的辩论。7、主持人宣布比赛结果。8、由辅导员点评本次活动。9、主持人宣布活动结束，班委组织同学有序离场，并整理教室。九、活动总结：全班同学总结本次活动的优劣，为下次团日活动收集有效意见，总体上是成功的。十、活动形式：辩论赛。（三）一、活动主题：2013，寻找我身边的榜样。二、活动背景：此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除为提高我们大学生个人素质，互相学习，形成一种良好校园风尚，这是必要的。我们只有去寻找我们身边的

7、榜样，才会去向榜样学习，当目标确定以后，我们就应该去专注、坚持、征服！从而形成良性竞争。因此开展此活动。三、活动时间：2013年12月8日四、活动地点：国旗广场五、活动对象：商学院全体班级（2013级）每班选25人代表六、策划主办单位：商学院各团支部七、活动要求：1、参加同学准时到指定地集合，到场后按团支部的指导安排。2、活动开展过程中，必须保证每位同学的安全，任何时候安全第一。3、过程中需要注意个人礼貌和形象。八、活动流程：（1）前期准备：1、发动团支部开会讨论，共同确定方案。2、积极宣传此次活动。3、向老师和学长询问一些“活雷锋“，并把榜样名单列出来。4、制

8、作宣传海报，突出其活动特