给家长的几点建议.doc

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1、给家长的几点建议（一）应重点培养学生的学习习惯培养学生的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。一个爱学习的学生，长大了会爱工作。一个爱学习的学生，就是个知书达理的人。一个人的文化程度高，他的自我约束能力就强。一个爱劳动的学生，会珍惜自己的劳动成果，也会珍惜别人的劳动成果。学习习惯是学生在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习行为。学习习惯体现在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习、复习，读书、写字、思考、考试等学习环节中。培养孩子的良好学习习惯，不仅有助于提高学习成绩，而且使

2、学生终生受益。教育家叶圣陶先生说过，“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯”。良好的学习习惯是孩子打开知识宝库的金钥匙。习惯是平日一点一滴养成的性格，因此，建议您与老师配合，共同指导孩子养成良好的习惯。（二）应注意培养孩子良好的生活习惯良好的生活习惯能使家庭和孩子本人带来幸福和愉快。孩子能做的事，尽量让孩子自己去做，尽量让孩子跟随家长做一些力所能及的家务劳动。（三）努力为孩子营造良好的家庭环境家庭是孩子成长的温室、家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件。家长应控制孩子在家看电视的时间。做父母的不要在孩子正在学习的

3、时候大声地看电视或打扑克、搓麻将。不少的问题学生，他们的家庭环境是很差的，有的家庭夫妻双方失合或一方有不轨行为或是单亲家庭，有的家庭整夜的打扑克、麻将，久处于这样的环境，学生耳濡目染，逐渐会变坏。因此，要给孩子留出学习的空间，条件允许可以单设一房间让学生安静地学习。你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或看报刊杂志，或打毛衣，都可以，一定要坐在旁边，以示关心。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。方法非常简单，只要持之以恒。等到你孩子的学习习惯养好了，你就可以去潇

4、洒了。（四）时刻注意孩子的心理变化3高中阶段是学生的黄金时代，是学生心理发育的关键时期，也是孩子成长的危险期，特别自16、17岁开始学生开始进入青春期，孩子的生理、心理发生了巨大的变化，此时期如不加以注意和引导，可能会给孩子造成终生的遗憾，青春期的性生理变化、需要家长的及时指导，发现早恋等苗头要妥善处理。“高标准、严要求”是我们培养学生时时常采用的准则。我们成年人，往往对以前工作中取得的成绩牢记在心，津津乐道，经常提及。成年人尚且如此，何况学生呢？在教育学生时，有些家长习惯于将眼光盯在学生的缺点与短处上，在家长那

5、喋喋不休的训斥与指责中，学生会慢慢地学会自我否定、撒谎与反抗。如果父母以正面的、积极的、健康的、亮丽的角度去审视学生，结果肯定会相反。古人云：“数子十过，不如奖子一功”，这是教育原则的经验之谈，是值得家长和老师效法的金玉良言。我们应打破一些传统的教学观念，满怀着爱的期望对学生的成长起着重要的激励作用。（五）加强与老师之间的联系作为家长，要经常向老师了解和反映孩子的情况，密切配合学校教育，缩小学校和家庭之间在教育目标、内容和方式上的差别，优化孩子受教育的条件。学生生活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离

6、，给学校和家庭的联系造成了客观困难，使得学校难以及时了解学生在家的表现，家长难以准确掌握孩子在校的表现，致使部分孩子钻空子，出现了逃学、借学校名义骗钱乱花、涂改分数等不良行为，若不能及时发现并制止，势必会带来不良的后果。　家长经常性地向老师了解和反映孩子的情况，可使学校和家庭双方及时掌握学生动态，因势利导，否则，贻误时机就会事倍功半。要向老师如实地反映孩子在家的各方面的情况。如孩子的思想情绪、学习状况、生活起居等，既不可报喜不报忧，又不可报忧不报喜。如实反映情况，可以使老师家访之后的教育措施更具有针对性。即使是由

7、家长的责任造成的孩子的问题，也应如实说明，不然就不利于问题的解决。（六）如何在家中辅导孩子3学校教育是孩子的重头戏，家庭辅导对孩子的成长也至关重要。在学校内，同样的教师，同样的教法，结果却不同。分析原因从某一角度来说，家庭辅导是提高成绩的关键环节。有的家长认为自己学识较浅，无法辅导，其实我们部分家长缺的是辅导的方法，不是知识的短缺。下面介绍几种辅导法，供家长参考：1．复习回忆法当天的内容当天掌握是学习得以顺利进行的有效条件，孩子对所学的知识达到了何种程度，才可以说掌握了这一知识？这就是我们常说的五条标准：理解准确

8、、全面、系统、熟练、灵活。如果在学生面临学习困难的时候或地方给予帮助，为学习提供足够的时间，95%的学生（5%的优等生加90%的中间生）能够学好一门功课，达到高水平的掌握。很多学生成绩不理想，都是对前面所学知识掌握的程度不够，而影响了后面的学习。2．作业辅导法对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真