“阳光男孩、美丽女孩”亲子活动主持稿.doc

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1、“阳光男孩、美丽女孩”亲子活动主持稿  亲子活动主持稿  优秀的家长、亲爱的同学,大家早上好!早上好!早上好!在这里,首先,感谢各位家长能够抽出时间陪同孩子一起参加亲子活动,从你们的行为中我们可以感受到、包括孩子也可以感受到你对他们的关怀,所有的同学,用掌声感谢你身旁的父母,也把掌声送给自己。  我们亲子活动的计划属于我们网校学员学习生活的一部分,每年都会举办这样的活动。亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。既然内容不难理解,那么有的同学或者家长就会疑问,这样的活动究竟有何意义呢?  的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明

2、显减少。一交流就变成谈学习,孩子当然会感觉厌烦。时间长了就会出现家长说的现象,老师,我的孩子和我很少说话,或者我们说别的都行,就是不能说学习。  而且,亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。孩子的主要生活是学习,而孩子主要学习场所是在学校,也就是说孩子在学校的表现好与不好,家长都不能第一时间观察到,并且不能第一时间给予鼓励。家长通过今天亲子活动,来现场观摩孩子的表现,你的关注,往往会给孩子最大的动力,孩子的表现会特别出色!每个孩子都希望把最好的一面展示给我们的父母,所以,希望在今天的活动中,当我们身边的孩子不敢展示自己、或者没勇气的时候,希望家长能给你的孩子鼓励,因为你的

3、鼓励才是让孩子迈出勇敢一步的关键。所以,在今天的亲子活动中,所有学生和家长都要拿出最好的状态,表现好的家庭可是有奖品的。你们要不要奖品?有没有信心?中间是活动节目、游戏介绍。  结尾:  到此,我们的亲子活动就落下帷幕了。首先,要感谢所有学生和家长的用心投入与参与,也要感谢你们对我们四中网校的信任。我想,我们北京四中网校XX分校,走过X年历程,正是由你们这样一批批的优秀家长和学员的支持着,希望在孩子以后的学习生活中,仍有我们老师的陪伴,让我们带着孩子一起前进、飞翔!谢谢你们!  范文一:  主持人:  1、付文豪  2、方晟韬  3、赵子瀚  4、刘与诚  5、李天恩

4、  6、刘皓明  活动主持:  1、尊敬的园长  2、敬爱的老师  3、亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶  4、阳光健康的叔叔阿姨  5、帅气可爱的小男孩  6、漂亮美丽的小女孩  合、大家好!  1、伟大的文学家高尔基说过:书是人类进步的阶梯  2、英国戏剧家莎士比亚说:书籍是人类知识的总统  3、莎士比亚还说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀  4、威尔逊说:书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户5、惠普尔先生说:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔  6、雨果说:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常

5、忠实  合:我们大七班的小朋友都说:书是我们的宝贝,我们都非常喜爱它们、非常热爱它们!3、我们喜欢书,因为我们是听着妈妈讲书中的故事长大的孩子。  4、我们喜欢书,因为我们的家、我们的幼儿园都有小小的书架,里面有丰富多彩的书呢。2、我们喜欢书,因为我们最喜欢的生日礼物就是爸爸妈妈送给我们的书。  5、我们喜欢书,因为读一本好书,就像交了许多朋友。  1、我们喜欢书,因为一本书像一艘船,会带领我们从狭獈的地方,驶向无限广阔的海洋6、我们喜欢书,因为分享阅读给了我们最好的书的启蒙。  合:我们是一班爱书的孩子,我们更想做一群会写书的小作者。  6、4、2合、为了帮助我们实

6、现这个当小作者的梦想,老师、爸爸妈妈们又一次为我们创设了一个平台亲子自制书活动。  1、3、5合、让我们在活动中充分地展示自己,让大家都分享到我们与书交朋友的进步与快乐!  合:南丰县幼儿园首届读书节,大七班亲子自制书活动朋友现在开始!  2、请姜老师介绍本次活动的规则。  活动时间安排:(暂定)xx年5月17日上午(星期四)  范文二:  学:尊敬的爸爸妈妈  家:亲爱的小朋友们。  合:大家下午好!  家:今天.我们沐浴着冬日的暖阳.在这华彩和微笑的舞台上即将尽情欢唱.  学:今天.我们带着祝福和希望.在xx年的岁末欢聚一堂.  家:迎着太阳.我们铺开七彩的画卷.

7、  生:走向未来.我们歌唱绚丽的童年.  家:亲爱的小朋友们.家长朋友们.欢迎大家如约参加我们庆祝xx年元旦亲子联欢会.今天就让我们用歌声来赞美.用心灵来歌唱.我宣布xx年元旦亲子联欢会.  齐:现在开始。  生:爸爸、妈妈你们知道吗?咱班的女生不仅长的漂亮,她们的内心和歌声也一样漂亮呢,让我们一起欣赏她们带给我们的歌曲吧。《小红帽》。(女生小合唱)  家长:男同学起立!刚才女同学表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!那你们也来一个好吗?(好)下面,请欣赏男生小合唱《我的家在日喀则》。(男生小合唱)  生:爸爸、爸爸,

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