中学校本培训计划书.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除栗源镇校本培训计划书　　（二O一二年度）　　学校：栗源镇中学申报时间：2012年2月　　一、培训目标和培训重点　　培训目标：建立主动参与、高效开放、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训更加科学化、规范化、系列化；引领教师继续学习新课程的理念，注重理论与实践的融合，提升教师专业发展能力和水平，使教师的综合素质和实施新课程的能力能适应课程改革的需要；引领教师开展教育教学研究，促进教育教学反思，以促进教师的专业化发展。　　培训重点：1、以“走在规范和有效的路上”为校本培训主题，扎实有效地开展师资培训工作。2、以提升教

2、育教学质量为中心，努力提高教师教育教学能力，针对性地进行各层次的专题培训。3、以校级和教研组培训为重点，兼顾个人自修。　　二、主要内容和基本形式　　主要内容：1、围绕提升教育教学质量的学校工作中心，进行全员的课堂规范教学理论的学习和检查督查，并对青年教师课堂进行随堂听跟踪听。2、以月末讲堂、学科组小专题讲座和教师读书交流会等培训活动来提高教师的专业素养。3、以委派或组织教师外出到培训机构或兄弟学校进修或学习研讨。4、邀请专家名师名人来校做专题会诊或作报告做讲座等培训。5、以教研组教学开放周和中小学教学衔接工作为契机，聚焦课堂，进行学科组的观课议课活动，提高教师课堂教学能力。

3、6、开展教师自学、学后反思、教后反思等自培。　　基本形式：校级培训形式；教研组培训形式；个人自学。　　三、保障措施和预期效果　　保障措施：（一）组织保障，成立“校本培训工作领导小组”；　　（二）经费保障，每年固定经费支持教师外出学习、进修、教研等活动，支持教研组集体外出学习，支付专家来校讲学等经费。体现对优秀教师自主发展的倾斜，充分发挥他们的引领作用。　　预期效果：通过多种有效途径，有目的、有计划地对全体教师进行培训。进一步完善培训制度，创新培训模式，增强培训工作针对性和实效性，促进我校教师生态研训工作取得新突破。促使我校教育教学质量和管理水平再上新台阶。　　培训机构审核意

4、见　　根据本计划书，经审核_________开展本项目校本培训。　　同意学分数：____________　　(公章)年月日　　此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除　 　栗源中学校本培训2012年上半年月行事历　　年月　　活动内容　　责任人　　参加对象　　完成情况记录　　2012.　　2　　“规范+有效”教学理论学习　　李建锋　全校教师　　　 　教师读书交流会　　李建锋　教研组长　　　 　组织教师外出学习　　李建锋　科学组　　　 　学科组小专题讲座　　李春龙　　语文组.科学组　　　 　月末讲堂　　李建锋　　全校教师　　　 　2012．　　3　　“规范

5、+有效”教学理论学习　　李建锋　全校教师　　　 　组织教师外出学习(2次)　　李建锋　　校课改实验的教师　　社会组　　　 　学科组小专题讲座　　李桂玉李君学　　英语组　　数学组　　　 　教研开放周活动(2次)　　李君学技能组.数学组　　　 　月末讲堂　　李建锋全校教师　　　 　2012．　　4　　“规范+有效”教学理论学习　　李建锋　　全校教师　　　 　教师读书交流会　　教研组长　　各组教师　　　 　中小学衔接工作（(2次)）　　李桂玉李君学　　数学组和英语组　　　 　教研开放周活动　　李春龙李桂玉李君学　　语文组.英语组.科学组　　　 　月末讲堂　　李建锋　　全校教师　　

6、　 　2012．　　5　　“规范+有效”教学理论学习　　李建锋　　全校教师　　　 　学科组小专题讲座　　李桂玉　　社会组　　　 　教研开放周活动　　李桂玉　　社会组　　　 　此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除组织教师外出学习　　李桂玉李君学　　数学组和英语组　　　 　月末讲堂　　李建锋　　全校教师　　　 　2012．　　6　　“规范+有效”教学的收获与困惑论坛　　李建锋　　全校教师　　　 　教研开放周活动　　李君学　　技能组　　　 　全面总结，考核等工作　　李建锋　　全校教师　　　 　2012.　　7-8　　自学和师德培训　　李建锋　　全校教师　

7、　　 　2012.　　9　　“规范+有效”教学理论学习　　李建锋　　全校教师　　　 　教师读书交流会　　周寿勇　　教研组长　　　 　组织教师外出学习　　李春龙　　语文组　　　 　学科组小专题讲座　　李春龙周寿勇　　语文组、数学组　　　 　教研开放周活动　　李建锋　　待定　　　 　月末讲堂　　李建锋　　全校教师　　　 　2012．　　10　　“规范+有效”教学理论学习　　李建锋　　全校教师　　　 　组织教师外出学习　　李桂玉　　社政组　　　 　学科组小专题讲座　　教研组长　　各组教师　　　 　教研开放周活动　　李建锋