项目四系统设置与管理.doc

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1、项目四系统设置与管理教学设计表学科________授课年级________学校________教师姓名________课题名称系统设置与管理计划学时3学习内容分析学习内容是以了解和掌握计算机文操作的个性设置学习者分析学习者对计算机的基本操作已经掌握，不存在深入学习的障碍。教学目标知识与技能：掌握计算机的个性操作。过程与方法：教师讲解，学生操作。教学重点及解决措施教学重点：设置个性化操作界面解决措施：重点讲解教学难点及解决措施教学难点：设置的方法解决措施：重点细致讲解教学设计思路采用讲解进行教学。建议采用机房教学，以讲、练、评一体的教学模式

2、完成教学任务，教师巡视发现的问题，应及时指导或讲评，重要问题在最后的时间里进行重点讲评。信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果设置个性化操作界面教学幻灯片讲解播放设置任务栏教学幻灯片和计算机系统讲解播放或操作演示设置键盘和鼠标教学幻灯片和计算机系统讲解播放或操作演示制作备忘录教学幻灯片讲解播放播放音乐教学幻灯片和计算机系统讲解播放或操作演示教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入5分钟可能有的同学会这样提问，为什么别人的操作系统界面和我的不一样呢？听讲、思考、解答问题引入个性化设置演示讲

3、解设置个性化操作10分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题了解个性化界面的操作方法上机实习10分钟教师指导动手操作掌握个性化界面的操作方法自己设置个性化操作演示讲解设置任务栏5分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题了解任务栏上机实习对任务栏进行调整10分钟教师指导动手操作学会设置任务栏演示讲解设置键盘和鼠标、播放音乐、制作备忘录35分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题了解对键盘和鼠标进行调整上机实习练习讲解的内容45分钟教师巡视动手操作设置键盘和鼠标上网收集资料、讨论收集与系统设置与管理有关的资料25分钟组织上机、讨论分组讨论充分

4、理解系统设置和管理的内容复习、总结回顾以上教学要点5分钟讲解、演示听讲、思考强化学习效果教学反思点评