国内外创业教育现状和发展趋势.ppt

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1、第一章国际创业现状与发展趋势创业的定义(多种）开创基业—《辞海》89版Entrepreneurshipisthepursuitofopportunitywithoutregardtoresourcescurrentlycontrolled狭义（记者：空手套白狼）Eisawayofthinking,reasoning,andactingthatisopportunityobsessed,holisticinapproach,andleadershipbalanced.广义新奥地利学派领袖克兹涅尔定义：“对潜在利润机会的敏感性”。缺点：忽略了创业家落实那些潜

2、在盈利能力的机会。汪丁丁（1995）：敬业、创新及合作的合聚构成创业（企业家精神）张竹筠：创立企业，创立一个以创新为手段，以盈利和持续发展为目标的企业。美国的创业教育创业教育的历史创业的概貌流行的课程流行的方法全球领先的院校百森大学的师资和课程安排仁斯里尔理工学院的创业教育创业对美国社会的影响创业是美国经济增长的秘密武器美国95%的财富是由创业的一代1980年以后创造的。创造就业机会财富50080s雇佣1：5劳动力；90s1：14新企业的设立每年成立1.1-1.2百万的新企业创业对美国社会的影响新兴工业的出现PC,生物技术，PC软件，无线通讯，手机服务，

3、CD—ROM,网络购物，虚拟成像，数字多媒体对社会的回报美国大学里的每一新建筑、新教室、新的体育设施都是创业家捐赠的；Kauffman基金会20亿美元的资产都是来自创业家美国创业教育的发展速度在过去的25年中，创业学成为美国商学院和工程学院中发展最快的学科领域。1977年时，50-70所学院和大学开设与创业有关方面的课程。1980年，163个院校都开设了创业课程。1984年，开设创业课程的学校已增加到260个。1997年，大约400所商学院开设创业课程，125所商学院设置了系统的创业教学计划。美国创业教育的发展速度1999年，大约有1100所学院和大学开

4、设了这一领域的课程，其中许多学院和大学还开设了创业学或创业研究专业。美国设立了国家创业教学基金。美国的创业教育甚至延伸到中学教育。现在至少30个州的K-12年级的学生正在接受创业教育百森学院和德州达拉斯PaulQuinn学院每年夏天为市内的高中生进行为期两周的企业强化研习班。仁斯里尔理工学院附属中学开设创业课。特许经营创新管理风险资金家庭企业管理技术创新管理新企业创立小企业管理创业原理美国有关创业的热门课程社区项目实习研究项目客座讲师讨论演讲案例研究商业计划美国创业课上流行的教学方法美国全球创业教育领先的院校HarvardBusinessSchool(哈

5、佛商学院)MITSloanSchool(麻省理工斯隆管理学院)考夫曼基金会认定的几所大学是：1.百森学院（BabsonCollege）2.贝勒大学（BaylorUniversity）3.卡内基梅隆大学（CarnegieMellon）4.德克萨斯大学IC2学院（IC2Institute）5.仁斯里尔理工学院（RensselaerPolytechnicInstitute）美国全球创业教育领先的院校6.科罗拉多大学玻尔德分校（UniversityofColoradoatBoulder）7.伊里诺伊大学芝加哥分校（UniversityofIllinoisatCh

6、icago）8.马里兰大学学院公园分校（UniversityofMarylandatCollegePark）9.宾西法尼亚大学沃顿商学院(UniversityofPennsylvania,WhartonSchool）美国创业教育的最佳模式1开始建立创业中心时的最佳的模式考夫曼基金会的调查结论，有三个方面被反复提及:一个为了创业教育不知疲倦的倡导人；一个不仅提供建议同时还提供有力支持的智囊团和一笔资金。美国创业教育的最佳模式2待续筹款时最佳模式l一个成功的创业中心通常有三个资金来源：（1）捐款；（2）申请基金和签订合同服务；（3）外延拓展项目得款。l所得资

7、金不会被其它的院系挪用。l不要试图用零星的资金就去启动项目，有足够的资金后再启动外延拓展计划活动。美国创业教育的最佳模式2l新上任的创业中心主任在第一年内不宜筹集资金。l通过捐赠设立教授职位。l一个好的创业中心计划项目在不包括工资的情况下，年均预算最少要达到25万美元。l资金的需求一般总是不能适应形势的发展。美国创业教育课程设立的最佳模式待续l首先设立4至5门核心课程新企业启动创业技巧和行为管理创业财务成长型企业管理专题研究然后再添加一些组合课程。l所有成功的课程计划，都是学生推动课程发展。l把第一门课程创成强有力的课程，通常这门课程是“新企业创立”。美

8、国创业教育课程设立最佳模式l把实践经验和理论研究结合起来。l建立起教师的优势，并