【冀教版】二年级数学下册导学案：第六单元 6.9加减混合运算（含答案）.docx

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1、9　加减混合运算项目内　　容1.计算下列各题。56+34-20=　　　78-24+39=　　　83-27+15=2.加减混合运算怎样计算?你有简便方法吗?3.阅读教材第72页例题。分析与解答:向阳村原有59台电视机,今年新买的比原有的少12台,求现在有多少台电视机,需要先求出今年新买的电视机的台数,列式计算为(　　)-(　　)=(　　)(台),然后加上原有的59台就是现有电视机的台数;还可以先求出今年新买的台数,然后加上原来的电视机的台数,列成一个综合算式来解答。59-(　　)=(　　)(台)59+(　　)=(　　)(台)或者(

2、　　)-(　　)+59=(　　)+(　　)=(　　)(台)答:向阳村现在一共有(　　)台电视机。4.通过预习我知道了解答两步计算的简单的实际问题,要先确定第一步(　　),再确定最后(　　)。5.某水果店一周卖出香蕉138千克,卖出的苹果比香蕉多29千克,水果店这周卖出苹果和香蕉一共多少千克?6.一列从北京开往广州的高铁列车,到达石家庄站前有856位乘客,石家庄站上车的乘客人数是288人,下车的乘客人数是209人,列车从石家庄站开出后,车上有多少位乘客?温馨提示知识准备:用两步计算解决实际问题的思路和方法。答案：1.70　93　7

3、1　2.略　3.59　12　4712　47　47　106　59　12　47　59　106　106　4.算什么　求什么5.138+29+138=305(千克)6.856-209+288=935(位)