班主任研讨会记录.doc

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1、时间2.21地点校会议室人员班主任主持王主任主题礼仪教育内容学校文明1、见到老师、同学主动问好、礼让。2、保持好清洁卫生，不乱扔乱吐。3、语言文明，不说脏话、不打架。德育活动安排：1、各班打扫好教室、公区的清洁卫生，布置好教室，让孩子和家长看到整洁的教室。2、做好对学生的收心教育、礼仪教育、安全教育。3、更换板报，以安全、礼仪为主题办一期板报。4、班主任老师带领学生认真学习《小学生日常行为规范》。5、开展一期以安全为主题的班队活动课。6、拟定好本班班级管理工作的思路或班主任工作计划。班主任会议记录班主任会议记录时间3.21地点校会议室人员班主任主

2、持王主任主题营造爱心班级内容一、王主任简要说明本次班主任经验交流会议要求二、班主任发言1.李艳丽：爱是教育的灵魂①关心学困生。②学会对学生微笑。2.赵晓乐：①良好的习惯—对学生要循序渐进。②班干部带头作用。③后进生转化。3.刘鹏伟：①用爱感染学生，造温馨班级。②注重学生品质的要求针对优、差、中等学生的特点要求生。4.翟云霞：转化差生①表扬激励先行②不讽刺挖苦学生③抓时机进行思想教育④班级学生干部轮换制。5.邓晨阳：教育学生文明礼貌，思想品德教育“一帮一”学习小组，班级采用小组管理方法，特殊学生的帮助，家长协助。6.刘淑荣：用自己行动感化学生，捕捉

3、闪光点、增强自信心，自主管理。①多读书提高自身素质②在教学工作培养学生能力③爱学生④利用好班级干部。7.樊晓娟：做好学生成长的榜样，学习事当天完成，班级管理。班主任会议记录时间4.11地点校会议室人员班主任主持王主任主题教师素质与班主任工作艺术内容何校长：现代青少年中存在的几个主要问题，一是早恋，二是单亲子女和留守儿童增多，三是孩子对网络的痴迷。我觉得在她所列举的这三个主要问题中，我校学生在后两个方面存在着一定问题。老师们可以调查一下你们班有多少单亲子女，有多少留守子女，有多少上过网吧的同学。成为一名优秀教师的轨迹：调查研究——反思——改变自己—

4、—总结积累——学习提升班主任工作“五心”1、爱心。热爱学生不能只停留在口头上，要学会爱，人要有爱的能力，什么叫爱的能力？你心里觉得很爱学生，但孩子并不爱你，使你很伤心，为什么你爱你的学生可你的学生不领情呢？这就是因为你没有爱的能力。有人说，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，我觉得这话很有哲理。我们要学会爱我们的学生，要提高爱的能力。2、信心。信息加实干等于成功。3、专心。专则精。4、恒心。我们自己就是我们最大的敌人。5、虚心。认真向别人学习，取经。教师要经常把自己的工作和别人的工作进行比较，发现别人的长处，要善于向别人学习，找出自己和别人的

5、差距，比如，有的班级，不管什么时候都非常干净，而有的班级非要有检查才做一次扫除。只是这么一个小小的事，就能看出我们班主任工作的差距。魏书生老师的班主任管理经验就是人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做。班主任会议记录时间5.9地点校会议室人员班主任主持王主任主题班主任职责内容王校长：班主任的职责：班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。（一）人的管理（学生）1、品德教育。根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。2、关注学习。调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各

6、科教学工作，指导学生学好各科知识。3、关注发展。注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。4、家校合作。认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上，关心和指导学生的校外生活。（二）事的管理：日常工作与活动1、制定计划。根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班（班级）队（少先队）工作计划，确立班队工作目标。2、建设班级。培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。3、辅导员重视小干部培养，有目的地开展有质量的活

7、动，（三）物的管理：班级财产1、课桌椅、门窗等木质用品。定期清洗，如有损坏及时报修。2、电器用品。了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。3、环境布置。定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即补，便于交接。4、其它财物。认真做好保洁工作，教育学生爱惜。5、学生物品。教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。班主任会议记录时间6.6地点校会议室人员班主任主持王主任主题如何进行思想教育内容1.翟云霞老师：爱是教育的灵魂（1）关心学困生。（2）学会对学生微笑。（3）良好的习惯—对学生要循序渐进。（4）班干部带头作用。（5）

8、后进生转化。2.赵晓乐老师：①用爱感染学生，营造温馨班级。②注重学生品质的要求针对优、差、中等学生的特点要求生。③转化差生。④表扬激励先