理综竞赛试题及答案.doc

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1、2012年慈溪中学高一理综竞赛一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的每小题6分）8．由于万有引力定律和库仑定律都满足平方反比律，因此引力场和电场之间有许多相似的性质，在处理有关问题时可以将它们进行类比．例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度，其定义式为。在引力场中可以有一个类似的物理量用来反映各点引力场的强弱。设地球质量为M，半径为R，地球表面处重力加速度为g，引力常量为G。如果一个质量为m的物体位于距地心2R处的某点，则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是：AA．B．C．D．9

2、．为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示，当此车匀速上坡时，下列说法正确的是:DA．乘客处于超重状态B．乘客所受合力大小越来越小C．乘客所受的合力方向沿斜面向上D．乘客所受合力为零10．2010年广州亚运会上，我国田径选手劳义勇夺男子100米的冠军。他采用蹲踞式起跑，在发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，在向前加速的同时提升身体重心。如图所示，假设质量为m的运动员，在起跑时前进的距离S内，重心升高量为h，获得的速度为v，阻力做

3、功的数值为W阻，则在此过程中DhSA．运动员的机械能增加了B．运动员的动能增加了C．运动员的重力做功为D．运动员自身消耗的能量为11．质量为m的物体B置于地面上，通过一劲度系数为k的轻弹簧与物体A相连，开始时A、B都处于静止状态，如图所示．现通过细绳将物体A向上匀加速提升，到B刚要离开地面，下列关于物体A的加速度a、速度v、细绳拉力F与物体A的坐标x关系的图像，（假设弹簧一直在弹性限度范围内，以A静止位置为原点，建立方向向上的x轴坐标．）正确的有：C二、选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合

4、题目要求的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）FA12．如图所示，置于固定斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力作用保持静止。若力F大小不变，将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢的转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示).在F转动过程中，物体始终保持静止，在此过程中物体与斜面间的：BCA．弹力可能先增大后减小B．弹力一定先减小后增大C．摩擦力可能先减小后增大D．摩擦力一定一直减小13．已知月球的半径为R，在月球表面以初速度v0竖直上抛一小球，经时间t落回到手中。如果在月球上发射一颗绕月球做

5、匀速圆周运动的卫星，则以下说法正确的是:ADA．卫星的线速度不可能大于B．卫星的加速度可能大于C．卫星的角速度不可能小于D．卫星的周期不可能小于14．在空间O点固定带正电的点电荷Q，其电场的电场线如图所示，在其电场中的A点有一个带电粒子q（重力不计）。若给带电粒子一个垂直于OA方向的初速度V0，在只受电场力的作用下，以下说法中正确的是ADA．若q为负电荷，则q可能做圆周运动B．若q为负电荷，则q可能做匀变速曲线运动C．若q为正电荷，则q可能做圆周运动D．若q为正电荷，则q一定做远离O点的变加速曲线运动m1m

6、2第Ⅱ卷15．（10分）用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)26.40单位：cm038.4021.60123456（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s；（2）在打点0~5过程中系统动能的

7、增量△EK=J,系统势能的减少量△EP=J,由此得出的结论是．.答案：(1)2.4(2)0.58、0.60在误差允许范围内，系统机械能守恒16．（10分）某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系”的实验。（1）如图甲所示，在小车上固定宽度为l的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门的时间、，可以测得小车的加速度a=________________(用题中的符号l、d、、表示）（2）在该实验中必须采用法（填物理方法），应保持不变

8、，通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小，研究加速度a随拉力F变化的规律。（3）（单选题）该同学多次重复测量，作出a—F图，如图丙所示，发现该图线不通过坐标原点，分析可能原因，此图线的BC段明显偏离直线，分析可能原因A．摩擦力平衡过度B．导轨保持了水平状态C．所用小车的质量太大D．所挂钩码的总质量太大答案：（1）（2）控制变量小车质量（3）BD17．（16分）某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪