江西三支一扶考试行测备考定义判断之核心成分分析法解决常见题型.docx

《江西三支一扶考试行测备考定义判断之核心成分分析法解决常见题型.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江西三支一扶考试行测备考：定义判断之核心成分分析法解决常见题型　　我们平时做事总希望能找到一些捷径，达到事半功倍的效果，那么在备考时怎么做才能找到捷径呢?我们常讲的一句话就是不走弯路就是捷径。在此，中公教育专家跟大家讲解在做定义判断时如何运用核心成分分析法解决常见题型。　　核心成分分析法，就是根据题干中的一些关键信息，找到选项中最符合题意的选项。那么哪些是核心成分呢?结合历年真题，分析设错选项，我们发现命题人关注定义中的关键信息有：主体、客体、目的、原因、时间、地点、限制条件等。抓住这些核心成分得以选出正确答案。下面中公教育专家带领大家看一下此方法的具体应用。　　例1.政策性收益是指

2、由于某些政策、法规的变动(原因)而导致的个体收益(结果)，这种收益不会导致整个社会财富的增长(特征)，只会导致整个社会财富的重新分配。　　根据上述定义，下列涉及政策性收益的是：　　A.由于利率调整，小李的存款利息比此前每月增加100元　　B.由于国家加大西部开发力度，某县获得了5000万元专项水利建设基金　　C.由于市相关部门联合整治经营环境，小张经营的书店效益明显好转，每月营业额增　　加5000元　　D.歹徒意欲行凶，小王挺身而出制服了歹徒，因此获得市政府见义勇为奖5万元　　【中公解析】核心成分分析应选A。B结果不是个体受益，排除。C、D原因不是政策法规的变动，排除。　　例2.顺从

3、型互动是指行动者(主体)之间发生性质相同或方向一致(限制条件)的行动过程，常有三种形式：有意无意向他人发出信号或暗示(限制条件)，并引起他人反应(结果);不经过考量(限制条件)，直接按照他人的方式去行动(结果);行动者在他人压力下接受他人行动方式(限制条件)，并且照做(结果)。　　根据上述定义，下列不属于顺从型互动的是：　　A.小文对新来的家教老师不满意，但无奈于父母的苦心和已缴的学费，还是开始了家教课程　　B.护士阿姨一边说“不哭啊，一点都不疼”，一边在毛毛的手臂上注射，毛毛果然没哭　　C.大家对小刘的业务能力有目共睹，连素来挑剔的老主任也赞成选小刘为业务主管　　D.很多投资者寻找

4、项目时什么热就投资什么，股票热炒时炒股票，翡翠热时炒翡翠　　【中公解析】答案C。顺从型互动的关键点在于符合三种情况。选项A，小文的行为符合“行动者在他人压力下接受他人行动方式”的情形;选项B，护士的行为符合“有意无意向他人发出信号或暗示”的情形;选项C，小刘的行为不符合定义;选项D，投资者的行为符合“不经过考量，直接按照他人的方式去行动”的情形。因此，本题答案为C选项。　　中公教育专家提醒考生，认真掌握以上基本解题方法，按照备考计划严格执行，做好定义判断部分复习，一步一个脚印稳扎稳打，最终赢在实力上。