正比例或反比例练习题.doc

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1、一、判断下面两个量是否成正比例或反比例，说明理由。1、每箱木瓜的个数一定，运来木瓜的箱数和木瓜的总个数。2、看一本书，每天看的页数和所看的天数。3、房间的面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积。4、每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数。二、用比例尺知识解决问题。1、一条跑道全长200米，在图纸上的长度是10厘米。这幅图的比例尺是多少？2、一个零件的实际长度是8毫米，在设计图上用4厘米表示，这幅图的比例尺是多少？3、在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是20厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？4、在一张图纸上，量得学校操场的

2、长是12厘米，宽是8厘米。这张图纸的比例尺是1：200，这个操场的实际面积是多少平方米？5、甲乙两地的实际距离是300千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是6厘米。在这一幅地图上，又量得甲丙之间的距离是4厘米，甲丙的实际距离是多少千米？三、用正反比例解决问题。1、光辉服装厂4天加工服装160套，照这样计算，生产360套服装，需要多少天？2、化肥厂有一批煤，每天用12吨，可用40天。如果这批煤要用60天，每天只能用多少吨？3、修路队3天修路150米，照这样的速度，再修10天，又修多少米？4、一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行45千米，5小时到达。返回时，每小时行

3、驶50千米，几小时回到甲城？5、一间房子，用面积是16平方分米的方砖铺地，需要54块。如果改用面积是9平方分米的方砖，需要多少块？7、用同样的砖铺地，铺18平方米要用砖618块。如果铺24平方米，要用砖多少块？1、一幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。3.一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?(1)路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数。（　）(2)长方形的长一定，宽和面积。（　）　　(3)大米

4、的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量。（　）　　(4)圆的半径和周长。（　）　　(5)分数的分子一定，分数值和分母。（　）(6)铺地面积一定，方砖的边长和所需块数。（　）　　(7)铺地面积一定，方砖面积和所需块数。（　）　　(8)除数一定，被除数和商。（　）　　5．A、B、C三种量的关系是：A×B＝C　　（1）如果A一定，那么B和C成（　）比例；（2）如果B一定，那么A和C成（　）比例；　　（3）如果C一定，那么A和B成（　）比例．　　6．4X=Y，X和Y成（）比例。4÷X=Y，X和Y成（）比例。7.35:（）=20÷16==（）%=（）（填小数）8.因为X=

5、2Y，所以X：Y=（）：（），X和Y成（）比例。9.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（）。4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级人数比四年级少（）%。四年级比三年级多（）%。10.甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是（），甲乙两个正方形的面积比是（）。12.一个比例由两个比值是2的比组成，又知比例的外项分别是1.2和5，这个比例是（）。13.已知被减数与差的比是5:3，减数是100，被减数是（）。14.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是120千米，乙丙两

6、地间的实际距离是（）千米；这幅地图的比例尺是（）。15.从2:8、1.6:和:这三个比中，选两个比组成的比例是（）。16.一块铜锌合金重180克，铜与锌的比是2:3，锌重（）克。如果再熔入30克锌，这时铜与锌的比是（）。17、图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是（）。一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离（）千米。实际距离150千米在图上要画（）厘米。18、12的约数有（），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（）。写出两个比值是8的比（）、（）。19、加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间（）比例；订数学书的本数与所

7、需要的钱数（）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数（）比例。20、如果x÷y=712×2，那么x和y成（）比例；如果x:4=5:y，那么x和y成（）比例。二、明辨是非。16%1.一项工程，甲队40天可以完成，乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4：5。（）2.圆柱体与圆锥体的体积比是3：1，则圆柱体与圆锥体一定等底等高。（）3.甲数与乙数的比是3：4，甲数就是乙数的。（）4.比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。（）5.总价一定，单价和数量成反比例。（）6.实际距离一定，图上距离与比例尺成正比例。（）7.正方体体积一定，底

8、面积和高成反比例。（）8.订阅《德州日报》的总钱数和