正比例或反比例练习题.doc

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1、一、判断下面两个量是否成正比例或反比例,说明理由。1、每箱木瓜的个数一定,运来木瓜的箱数和木瓜的总个数。2、看一本书,每天看的页数和所看的天数。3、房间的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。4、每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数。二、用比例尺知识解决问题。1、一条跑道全长200米,在图纸上的长度是10厘米。这幅图的比例尺是多少?2、一个零件的实际长度是8毫米,在设计图上用4厘米表示,这幅图的比例尺是多少?3、在一幅比例尺是1:4500000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是20厘米,甲乙两地的实际距离是多少千米?4、在一张图纸上,量得学校操场的

2、长是12厘米,宽是8厘米。这张图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?5、甲乙两地的实际距离是300千米,在一幅地图上量得两地之间的距离是6厘米。在这一幅地图上,又量得甲丙之间的距离是4厘米,甲丙的实际距离是多少千米?三、用正反比例解决问题。1、光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?2、化肥厂有一批煤,每天用12吨,可用40天。如果这批煤要用60天,每天只能用多少吨?3、修路队3天修路150米,照这样的速度,再修10天,又修多少米?4、一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行45千米,5小时到达。返回时,每小时行

3、驶50千米,几小时回到甲城?5、一间房子,用面积是16平方分米的方砖铺地,需要54块。如果改用面积是9平方分米的方砖,需要多少块?7、用同样的砖铺地,铺18平方米要用砖618块。如果铺24平方米,要用砖多少块?1、一幅图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离50千米在图上要画()厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。( )(2)长方形的长一定,宽和面积。( )  (3)大米

4、的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。( )  (4)圆的半径和周长。( )  (5)分数的分子一定,分数值和分母。( )(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。( )  (7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。( )  (8)除数一定,被除数和商。( )  5.A、B、C三种量的关系是:A×B=C  (1)如果A一定,那么B和C成( )比例;(2)如果B一定,那么A和C成( )比例;  (3)如果C一定,那么A和B成( )比例.  6.4X=Y,X和Y成()比例。4÷X=Y,X和Y成()比例。7.35:()=20÷16==()%=()(填小数)8.因为X=

5、2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。9.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少()%。四年级比三年级多()%。10.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是(),甲乙两个正方形的面积比是()。12.一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是()。13.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是()。14.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两

6、地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。15.从2:8、1.6:和:这三个比中,选两个比组成的比例是()。16.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重()克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是()。17、图上距离3厘米表示实际距离180千米,这幅图的比例尺是()。一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离()千米。实际距离150千米在图上要画()厘米。18、12的约数有(),选择其中的四个约数,把它们组成一个比例是()。写出两个比值是8的比()、()。19、加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数的加工的时间()比例;订数学书的本数与所

7、需要的钱数()比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数()比例。20、如果x÷y=712×2,那么x和y成()比例;如果x:4=5:y,那么x和y成()比例。二、明辨是非。16%1.一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。()2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。()3.甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的。()4.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。()5.总价一定,单价和数量成反比例。()6.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。()7.正方体体积一定,底

8、面积和高成反比例。()8.订阅《德州日报》的总钱数和

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