普通班大学英语口语考试备选话题.doc

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1、两个人为一组，可自己选择伙伴。.Situationalconversations:1.Pairwork--Eachofyoutworole-playsafamouspersonandcreateaconversationtointroduceyourselftooneanother.2.Makeaconversationbasedonthissituation:Youareunhappybecauseyourboyfriendgirlfriendforgotyourbirthday,yourpartnerisgoingtooffer

2、hishercomfortandsuggestions.3.It’slunchtime.Discusswithyourpartnerwhichrestauranttogo,whattoeatandfinallyreachyouragreement.4.Yourpartnerisgoingtotravelabroad.Createaconversationandofferhimheryourtipsfortraveling.5.Createaconversationinwhichyoumayinviteyourpartnertoam

3、oviepicnicbirthdaypartyandheshejustdeclinesit.1。对工作——你们每个人两个角色扮演一个名人和创建一个对话来介绍自己。2。会话基于这种情况:你不开心因为你的男朋友/女朋友忘了你的生日,你的伴侣会提供他她的安慰和建议。3。这是午餐时间。与你的伴侣讨论去哪家餐馆,吃什么,最后达到协议。4。你的伴侣会出国旅行。创建一个对话,并为旅游提供他她你的建议。5。创建一个对话,你可以邀请你的伴侣去看电影\生日聚会和野餐他她就下降。二、考试评分标准：口语考试满分为20分，考试从准确性、语言、思想

4、内容、连贯性和灵活性五个方面对学生的英语口语水平进行考察。A.准确性—指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。B.语言—指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度、以及话语篇幅的长短。C.思想内容—指考生围绕话题展开针对性的论述能力。D.连贯性—指考生进行较长时间的、语言连贯的表述能力。E.灵活性—指考生对不同话题的应变能力。评分等级：17分-20分—话语清楚，表达很流畅，语法和词汇基本正确，表达中词汇丰富、语法结构较为复杂，发音准确、清晰；能进行较长时间的、语言连贯的发言，偶尔有停顿；总体上与语境、功能和目的相适应。14分-16分

5、—整体表达流畅，语法和词汇有一定错误但不严重影响交际，词汇较丰富，发音尚可；发言连贯，但较短，组织思维和词语时停顿，有时会影响交际；积极表达但有时不切题，总体基本适应语境、功能和目的。10分-13分—语法和词汇有错误，词汇不够丰富，语法结构较为简单，发音有缺陷；言语简短，频繁出现停顿影响交际，能基本完成任务；有时无法适应新话题或讨论内容的改变。7分-9分—上述各项均较差，英语口头交际能力差，频繁出现语误，口误，发音不准确，内容与问题不相符。1分-6分—回答支离破碎，言不成句。0分—不回答问题。注1：可以根据学生的具体情况酌情在每一档上

6、下浮动0.5-3.5分。注2:学生缺考视为0分。