小河九年制学校文明班级创建活动方案.doc

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1、小河九年制学校文明班级创建活动方案班级是学校教育的细胞，是学校教育工作的基本组织形式。良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用，而开展文明班级创建活动，是促进良好班风形成的有效途径。为推动德育工作首要地位的落实，促进我校良好班风、教风的形成，特制订如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设，文明班级评比活动的开展，从而达到以人为本，育人兴校的目的。二、实施办法1、创建目标：

2、做文明学生、创文明班级（八好：文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好）2、创建口号：文明与我同行，文明从我做起。3、活动形式：各班在开学时制定本班创建文明班集体学期计划，以班级为单位开展丰富多彩的活动并做好相关活动记录。学校对照要求对所有班级创建情况进行检查，发现问题，及时督促改进提高。每学期末根据各班活动开展情况和成果，评选出文明标兵班级和文明先进班级，进行表彰奖励。三、时间安排上学期：2014年3月初发动阶段，2014年3月中旬至7月中旬为活动阶段，7月下旬是评比表彰阶段。下学期：2014年

3、9月初各班制定学期方案，9月下旬至12月下旬为活动阶段，2015年1月上旬是评比表彰阶段。四、具体要求1、卫生（1）在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳等杂物能主动捡起。（2）值日生保持教师、宿舍、室外卫生区无纸屑、杂物等。（3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。（4）四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。（5）粉笔、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。2、两操集会（1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。（2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。（3）做操时一般不准请假，不经老师批

4、准，不准停做两操。（4）集会、放午学时要求排队有序下楼。3、仪表：（1）个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。（2）按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。4、班级静态文化氛围布置（1）班级奋斗目标的制定，全体队员讨论、制定出适合本班的奋斗目标，简介有力，有感染力；（2）科普园地、卫生角、图书角、知识窗、争星台等的布置要有本班特色；（3）张贴班级课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容；（4）墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品、班级各类荣誉证书等。五、评比、表彰办法学校成立文明班集体评比领导

5、小组，综合每周值周老师对各班文明礼仪、纪律规范、安全、卫生健康、两操、仪容仪表考勤情况以各班级开展活动记录、获得流动红旗次数、获得各类竞技比赛荣誉次数等方面等为依据，每学期评选出两个文明标兵班级和四个文明先进班级，进行表彰奖励。学校制定评比标准，在学期末进行民主评议，具体标准如下：1、团结友爱（1）同学之间团结协作、互相关心。（2）有较好的班风学风，班级凝聚力强。2、安全守纪（1）午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。（2）在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。3、规范学习（1）早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声

6、音响亮。（2）午间能开展阅读等合理活动。（3）上课虚心听讲，积极发言。（4）作业认真，及时上交。4、文明礼仪小学文明礼仪规范5、爱护公物（1）教室扫帚、土盘等洁具摆放有序，无损坏。（2）爱护课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。（3）不攀折花木，踩踏草坪。（4）放学门窗、电灯等及时关掉。小河九年制学校2014年2月