小学英语语法概述2.doc

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1、小学英语语法概述（二）一般现在时 　　一般现在时基本用法介绍 　　【No。1】一般现在时的功能 　　1。表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue。天空是蓝色的。 　　2。表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday。我天天六点起床。 　　3。表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun。地球绕着太阳转。 　　一般现在时的构成 　　1。be动词：主语be（am，is，are）其它。如： 　　Iamaboy。我是一个男孩。 　　2。行为动词：主语行为动词（其它）。如： 　　WestudyEnglish。我们学习英语。

2、 　　当主语为第三人称单数（he，she，it）时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：MarylikesChinese。玛丽喜欢汉语。 　　【No。2】一般现在时的变化 　　1。be动词的变化。 　　否定句：主语benot其它。 　　如：Heisnotaworker。他不是工人。 　　一般疑问句：Be主语其它。 　　如：-Areyouastudent？ 　　-Yes。Iam。/No，I‘mnot。 　　非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Whereismybike？ 　　2。行为动词的变化。 　　否定句：主语don’t（doesn‘t）动词原形（其它）。如： 　　Idon

3、’tlikebread。 　　当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否定句。如： 　　Hedoesn’toftenplay。 　　一般疑问句：Do（Does）主语动词原形其它。如： 　　-Doyouoftenplayfootball？ 　　-Yes，Ido。/No，Idon‘t。 　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： 　　-Doesshegotoworkbybike？ 　　-Yes，shedoes。/No，shedoesn’t。 　　动词s的变化规则 　　1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks 　　2．以s

4、。x。sh。ch。o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes 　　3．以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies