薛旗小学教研活动简讯.doc

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1、教研信息按照学校教研计划,我校于2015年3月25日星期三4.45-5.45举行《拼音教学中的问题及对策》为主题的教研活动,主持教师:李政荣,主讲教师张建桥。参加教师全校一二年级教师由于活动提前布置,精心准备达到预定效果有效指导了低年级的拼音教学中的主要问题的解决方法。教学设计拼音教学中的问题及对策杨旗张建桥一、教学目标1、声母中容易混淆的内容2、区别声母和韵母3、韵母中容易混淆的复韵母4、拼读中的问题二、教学重点难点重点:字母形状的变化及读音的不准。难点:前后鼻音的读书。三、教具:卡片四、教学过程(一

2、)谈话导入同学们,拼音学好了,会给我的的我的带来许多好处:如同学以后长大了,使用电脑打字就更方便了。今天老师给大家带来了几个拼音字母,看谁能认识它。(板书bpqdg)(一)探究新知1、出示bpqdg(1)学生认读(2)说出所有格式,并书写(3)交流识记方法a、复习左右上下的方位b、编儿歌:右下半圆bbb左下半圆ddd右上半圆ppp左上半圆qqq像个g字ggg2、wuyi的区别(1)出示wyui(学生认读)(2)同桌交流他们的区别(3)交流写法3、韵母中易混淆的(1)出示iaaiieeiiuuia、比较形

3、有什么不同b、学生区别读音ai先a后ia重i轻ie先i后ei重e轻ei先e后ie短i长iu先I后ui重u轻ui先u后iu短i长(2)出示anangenengining比较形有什么不同(aneninangenging)学生区分读音,师生订正。图片资料

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