苏教版小学语文三年级上册练习.doc

《苏教版小学语文三年级上册练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教材类型：苏教国标版    所属学科：语文>>三年级上学期练习6练习6教学内容：《练习6》教学目标：1．学用字词句，辨析多音字，从而让学生感受祖国语言文字的丰富多彩。2．练习写好钢笔字。3．读读背背，增加积累。4．口语交际，培养学生的表达能力，锻炼学生的动手能力。5．学写毛笔字，练习写折。学习重难点：辨析多音字；指导说清楚制作过程。教学准备：准备好小制作的材料。课时安排：三课时教学过程：第二课时课时目标：读读背背，增加积累，了解大概意思；口语交际：介绍我的小制作。培养学生动脑、动手、动口的能力，尤其要

2、指导能运用恰当的语言叙述清楚自己的制作过程。一、读读背背（一）成语：1．学生借助字典自由读读。2．指名读。3．发现它们有什么特点了吗？（—风—雨）4．再自由读读，体会体会。5．我的十分钟6．让学生以学习小组为单位，完成下列学习任务：1）认读成语，把成语读正确☆二次备课☆。2）小组合作，组长主持，依次说说成语的意思。3）由组长记下组内经过自主学习仍没有理解的成语。4）组织学生以学习小组为单位汇报。5）师相机指导，小结并简述成语的大概意思栉风沐雨：形容在外奔波，不避风雨，历尽艰辛。凄风苦雨：形容天气恶劣，

3、也比喻处境悲惨凄凉。呼风唤雨：比喻能够支配自然和社会的力量。见风是雨：比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真。未风先雨：比喻事情还未进行就对结果乱加猜测议论。春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。6）自由练读，同桌互背7）展示背诵（二）古诗《竹石》1．出示图画看图：图上画了什么？（竹、石）你觉得这幅画画得怎样？2．我国清代著名的文学家、画家郑夔，也就是郑板桥看到这幅画后喜爱至极，当即题诗一首，（出示诗《竹石》）因此我们通常把这类诗称为“题画诗”。3．生借助字典读读这首诗。4．指名读读。5．图文

4、对照，再读诗句，初步体会诗意。6．师生讨论对诗的理解。7．指导朗读。8．自由练习背诵。9．指名背诵、齐背。