高中物理总结范文.doc

《高中物理总结范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高中物理总结范文　　xx高中物理复习（不包括选修3-5）第一部分高中物理实用口诀…………………………1第二部分物理恒量、常数及单位换算…………………………2第三部分物理学史总结…………………………2第四部分物理规范解题…………………………6第五部分物理知识体系…………………………8第六部分高中物理定理、定律、公式表…………………………11第七部分“二级结论”集…………………………19第八部分物理复习资料…………………………25第九部分高考物理复习知识点串讲…………………………37第十部分高三物理总复习知识集成块及其物理模型……………55第十一部分物理图像总结…………………………

2、61第十二部分实验总结…………………………64第一部分高中物理实用口诀第二部分物理恒量、常数及单位换算　　高中物理总结范文　　xx高中物理复习（不包括选修3-5）第一部分高中物理实用口诀…………………………1第二部分物理恒量、常数及单位换算…………………………2第三部分物理学史总结…………………………2第四部分物理规范解题…………………………6第五部分物理知识体系…………………………8第六部分高中物理定理、定律、公式表…………………………11第七部分“二级结论”集…………………………19第八部分物理复习资料…………………………25第九部分高考物理复习知识点串讲………………………

3、…37第十部分高三物理总复习知识集成块及其物理模型……………55第十一部分物理图像总结…………………………61第十二部分实验总结…………………………64第一部分高中物理实用口诀第二部分物理恒量、常数及单位换算　　一、常用物理恒量与物理常数1.万有引力恒量G=6.67×10-11N·m2/kg22.静电力恒量K=9×109N·m2/C23.普朗克恒量h=6.63×10-34J·s4.可见光波长范围400nm~770nm(中间值600nm)、频率数量级为1014Hz.5.人耳听觉频率范围20Hz~20000Hz(波长1.7cm~17m)6.秒摆周期2s、摆长约1m7.日地距离1.5

4、×1011m（1亿5千万公里）、月地距离3.8×108km（38万公里），地球半径6.4×106m（6400公里）,地球质量约为6×1024kg,太阳质量约为2×1030kg.8.地球公转周期为1年、地球自转周期为1天、月球公转周期为27天9.作圆周运动的人造地球卫星的运行速度一定小于7.9km/s、运行周期一定大于84.5分钟。　　10.地球同步卫星周期为1天,离地高度约3.6×107m（3万6千公里）、运行速度3.1km/s11.原子直径数量级为10-10m,原子核直径数量级为10-15~10-14m,核力作用范围2.0×10-15m12.普通成人身高约1.5m~1.8m,

5、质量约50kg~80kg，步行速度约1.5m/s，正常人脉膊频率约60次/分,13.工业用和民用交流电频率为50Hz，台灯功率约40w，电视机功率约80w，电冰箱每天用电约1kw·h（1度电）,民用交流电电压220V,动力线路电压380V14.常温下空气中声速约340m/s，温度升高，空气中的声速略有增大15.永磁体附近B=0.4—0.7T，变压器铁心内0.8—1.4T,超导体B=1000T　　二、常用的及应注意的一些单位换算关系1.1atm=76cmHg=1.013×105Pa2.1eV=1.6×10-19J3.1nm=10-9m1埃=10-10m4.1μF=10-6F1pF

6、=10-12F5.1Kwh=3.6×106J6.π2≈10第三部分物理学史总结　　一、应该知道的物理学史知识1.伽利略的理想实验，推翻了力是维持物体运动的原因（亚里士多德）的观点。　　2.牛顿发现万有引力定律，卡文迪许（钮秤）实验测出了万有引力恒量G的值。　　3.伽利略发现单摆的等时性，荷兰的惠更斯确定单摆周期公式并发明机械摆钟。　　4.开尔文创立热力学温标-273.15℃（即0K）为低温的极限，只能接近，不能达到。　　5.奥斯特（丹麦）发现电流的磁效应，法拉第（英）发现电磁感应现象，并建立电场线、磁感线的概念。　　6.安培（法）提出分子电流假说，揭示了磁现象的电本质。　　7.

7、麦克斯韦（英）建立电磁理论并指出光是一种电磁波，赫兹用实验证实了电磁波的存在。　　8.折射定律是荷兰数学家斯涅尔总结出来的。　　9.牛顿发现光的色散现象。　　10.托马斯·杨（英）第一次在实验中观察到光的干涉现象。　　二、科学家对物理学的贡献1.伽利略（意大利物理学家）:①发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物