泰山版五年级下册品社第一单元复习题.doc

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1、泰山版五年级下册品德与社会第一单元复习题一、我会填:1、()作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。一个自尊自爱的人,一定是严于律己的人。2.()是说一个知道羞耻,能够认识到错误,是勇敢的表现。3.认识自己的优点和长处,树立自信心,也是()的表现。4.()的好坏与一个人是否自律自爱紧密相关,珍惜名誉的人,会时刻注意自己的言行举止,像爱护自己的眼睛一样珍视名誉。5.珍视名誉,维护自己的人格尊严,就要从小事入手,时刻规范自己的行为,做到()。6.()是一种自我完善的方式,有“回头想想”“反过来思考”的意思。7.()是一个人对自

2、己的言行是否正确,是否恰当所做出的判断和评价。8.反思是进步的阶段,是一种良好的()和提高()的好习惯,需要长期坚持,反思还是一种(),需要不断学习。9.在()中找差距,在()中找差距,在()中找差距。10.联合国规定每年的()为世界无烟日。1988年第42届联合国大会确定每年的()为国际禁毒日。11.科学上网要做到(),(),()。12.毒品的危害有(),(),()。13.()是受毒品危害的重点人群。14.()是预防感染艾滋病病毒最有效、最经济、最可行的方法。15.艾滋病的传播途径有()、()、()。16.()是由国家制定的,

3、人人都必须遵守的最高行为准则。做合格的公民就是要做到(),从小树立()。17.未成年人依法应享有的权利包括(),(),(),(),()。18.我国颁布了那些与小学生有关的法律(),(),()。一、我会判断:1.一个自尊自爱的人,一定是严于律己的。()2.一个人知道羞耻,能够认识到错误,是勇敢的表现。()3.正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的一种表现。()4.认识自己的优点和长处,树立自信心,也是自爱的表现。()5.名誉的好坏与一个人是否自律、自爱无关。()6.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。()7.反思是一种良好的生活态度。

4、()8.每天坚持写日记是一种反思的有效手段。()9.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用考虑了。()10.反思是大人的事,我只是个小学生,即使有了错误也没什么大不了的。()11.反思就是对自己的言行是否正确,是否恰当所做出的判断和评价。()12.吸烟的人只会伤害自己,不会对他人造成伤害。()13.青少年是受毒品危害的重点人群。()14.良好的生活习惯可以让人终身受益。()15.被人们称为“超级癌症”的疾病是艾滋病。()16.联合国规定每年的5月31日为“世界无烟日”。()17.联合国规定每年的6月26日为“国际禁毒日

5、”。()18.营业性网吧禁止未成年人入内。()19.生命健康权是未成年人依法享有的权利之一。()20.犯了法,只要认了错就可以不受处罚。()21.打架斗殴,辱骂他人属于一种不良行为。()22.法律是人人都必须遵守的最高行为规则。()四、我会选择;1.下列行为正确的是()A、放学路上,为了快点儿回家,就翻越护栏,横穿马路。B、考试时为了得到高分,趁老师不注意,偷看同桌的。C、自习课上,同学们都在安静的写作业,谁也不出声。2.足球比赛中,高翔和李宇发生了争执,李宇动手打了对方。事后,李宇很后悔,他该怎么办?()A、别去想这件事了,反

6、正老师也批评了自己。B、高翔也有错,也不能光怨自己,只是下次不能动手打人。C、思考自己的错误,真诚地向高翔道歉,争取得到他的原谅。3.下列行为错误的是()A、帮助身体有残疾的同学上下楼。B、在公交车上,给老爷爷让座。C、在公园的雕塑上刻下自己的名字留作纪念。4.下列做法正确的是()A、反思就是给自己找错,找的错太多了就不知道怎么改好了。B、过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了。C、争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训。5.小刚这次考试成绩很不理想,他应该()A、把试卷藏起来,不让人看到。B、家长问时,就说试

7、卷还没有发下来。C、认真反思自己前一段的学习情况,找准原因,及时改正。6.以下哪一种不是艾滋病的传播途径?()A、血液传播B、母婴传播C、接触传播7.吸烟对人体的哪种气管危害最大?()A、气管B、肺部C、心脏8.法律是()A、最具有强制力的规则B、习惯C、纪律9.小明今年12岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的?()A、小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮。B、小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌丽丽。C、小明自己从超市里偷了一个足球回家。10.未成年人是指未满()的公民。A、14周岁B、16周岁C、18

8、周岁11.父母对孩子的下列行为,哪些是违法的?()A、伟伟的爸爸经常检查他的作业。B、乐乐因为玩耍和同学打架,妈妈批评乐乐。C、妈妈因为元元是女孩子,就不让元元读书,而让弟弟读书。12.小丽不知道,某饭店却用她的照片做广告,这侵犯了她的()A、人身自由权    

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