象棋社活动总结范文.doc

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1、象棋社活动总结范文　　象棋社活动总结象棋社活动总结孙瑞平数学教研组小学部时光似箭，转眼间XX年至XX年学年度第一学期即将结束，对于本学期的象棋社活动，我收获很大。　　本学期的象棋社的活动比以前的象棋兴趣小组相比更加的正规，学校和老师都非常的重视此项活动，为这项活动的开展投入很大的时间和精力。　　在这一个学期里，我们象棋社在每周三下午积极的进行活动，充分提高学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。　　现将棋类兴趣小组的活动情况总结淫如下　　一、学生活动的互基本情况参加本学刘期象棋社的的同学

2、和以仕往有所不同。　　以往的象退棋小组的同学分别澳2－6年级的同学，学篓生的学生水平参差不齐夷，很难进行组织教学及庚活动。　　而本学期的象棋壹社的活动是针对的一二硝年级的学生进行。　　学生宅的水平相差不大，便于踞老师进行组织活动和教噪学安排。　　在每周三下午喧，我们的社团成员都能械够自觉携带棋具在指定吾教室里开展象棋的学习塌和交流活动。　　虽然他们疯的年龄比较的小，水平余也高低不一甚至个别同达学都没有接触过象棋，魁但我们的社员都能够积直极的情绪高涨的参与的层社团活动，在活动中进津行学习，进行互助

3、中提众高。　　二、学练结合，激歉发学生的兴趣和创造力抒。　　学生在本学期主曰要学习象棋基本知识和突技能的学习和训练，教亏育学生进行了象棋的启鳖蒙，使学生了解象棋的甘来历及相关历史趣闻，癣象棋的走棋方法和规则宪，象棋的各种各样的杀学法等内容。　　通过在学生崩在社团里进行学习和交蛹流，学生视野开阔了，迂而且学生能够在浓重的绍兴趣中，相互交流，相船互学习提高。　　活动过程掩中，学生不仅学习相关赞的知识和技能，而且学阎会相互的合作，陶冶学袜生的情操。　　在活动过程哟中，我始终坚持学练结亩合，以学生合作练

4、习为洱主，老师讲解指导为辅屹，积极的调动学生思维病，在实践中体会和掌握矮理解应用理论知识，提腾高学生棋艺。　　特别是在折学习各种杀法的时候，蛮老师面对各种各样的的厌杀法布局时，学生能够偿积极的进行思考，而且圆能够想出许多让我意想虞不到的招数。　　在这一点奠上，我感触非常的深，校我们的学生有着非常斐卢凡的创造力，我希望他遥们这样的创造力能够更浚好得到保护和培养。　　三归、培养学生的合作意识勘，激发学生兴趣。　　杖在活动过程中，对我们脸社团成员积极的进行分刀组，使学生在小组中进引行合作学习，进行合作

5、彤活动，培养学生的分享皑及合作的意识。　　刚开始剖的时候，有部分学生不屡会进行合作，更不懂进恒行分享。　　每个同学都带桓来了象棋，但是这部分湍学生在相互的观望，都葬不想用自己的棋子，不遇想与其小组成员享有自铝己的象棋。　　我首先让他串们猜拳先用谁的象棋，骇后用谁的象棋，使他们忆进入到活动中，然后在缩活动中使他们感受活动掂的乐趣，逐渐的乐于和振同伴进行分享及合作。　　骑这样通过一段时间的活骸动，学生们变化比较大箱，不再计较用谁的象棋缉，还有同学积极的邀请可其他的同学进行分享自疥己的象棋，进行学棋练

6、哼棋。　　通过向学生讲耘述中国象棋有关历史趣汪闻趣事，学生的见识增惟长了，视野也开阔了，剁而且学生产生了更加浓逮厚的的活动兴趣。　　同时插向学生讲解象棋对于个毡人甚至国家的作用，不侗仅使学生知道象棋可以鼓锻炼人的思维能力，增狐长智力，而且可以促进敌国与国之间的交流，增销进国与国之间的友谊。　　锚经过一学期的努力叹，象棋社的活动培养了络学生学习象棋的兴趣，堕锻炼了学生的思维，并梭且培养了学生的良好的奥兴趣，陶冶了学生的性际情。　　　　内容仅供参考