教研工作总结 范文.doc

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1、教研工作总结 范文  教研工作总结_抓教学再创佳绩搞教研立足改革——教研室XX年教研工作总结XX年,是我县教育战线立足新起点、迎接新挑战、实现新目标、夺取教育质量新丰收的一年。  县教研室在县教育局的正确领导下,在上级相关业务部门的指导下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》等相关教育文件精神,围绕“深化教育改革,加强师资培训,提升实施新课程行动能力,改进教研工作方式”这个中心,在全体教研员的共同努力下,发挥“传播、研究、指导、服务”的基本职谰能,科学有序地组织开展教研、师训工作挞。  努力实

2、现“深化素质教育、优化教师队嵊伍、狠抓课堂教学、提高教学质量”的工坳作目标。  随着基础教育改革在我县的进一觖步推广,教研室的工作重心也作了相关的邋转移和调整。  一年中,教研室的工作思路ブ是潜心教学研究,稳步提升中考质量,囫立足课程改革,基础教育再进一步。  即中β考、课改两手抓,两手都要硬。  回顾一年来的工作,我们取得了一定的成效,但同秦时也存在着一些问题,值得我们总结和反思。  具体汇报如下  一、抓教学,促质邰量,再创09新辉煌  1、以目标为动力奁,中考再次创佳绩。  在县局的统筹安排橼下,以去年

3、秋季全县初三期末统考成绩为儆依据,教研室对基层十一所中学进行成绩昶比对,制定了XX年中考教育目标任务,饩于XX年2月27日,全县中考工作动员怎会在县城召开,各中学校长和学校教学管理人员参加了本次会议,明确划定了各校婵的中考各项目标,强化了中考意识。  重压之下必出高招,经过一年上上下下的协作貘与努力,教育领导的全力支持,一线教师赵的奋力拼搏,教研力量的鼎力相助,精细蹁化的教学管理,使得中考及格率、万人及邺格率、总均分三项指标均居全市前列,有国的进入第三的行列,给中阳教育、给社会Ⅳ交了一份满意的答卷,“完成中考

4、新目标镶,再铸教育新辉煌”的誓言再一次实现。  蝴  2、以服务为初衷,教研员全力研教研票学。  中考全程复习,县教研室中教组人味员倾巢出动,外搞信息,内搞研究,深入β基层,听课、研讨、讲座——真正实现了余教研人员的导演角色教师中的“教师”璩。  前半学期教研室工作的重心就是中考复习与研究,仅从今年二月中旬至四月底踩统计,十周时间内,教研室人员从未休息奴过一天,每周日都是在学校度过的,全组立人员分头出击,分片下乡。  一是分析研究酋初三教情、学情,协助基层研究中考复习昶,制定措施,调整策略,优化教学;二是搪听课

5、,进行一线指导,狠抓初三教师的备胃、批、辅等教学环节,把抓落实渗透到常厅规教学领域的过程环节中;三是讲座辅导,从宏观上把握复习的导向,从微观上进洇行复习方法的指导和研究性学习辅导。  转鸷入后半学期,中考复习进入攻坚与练兵阶段,一是广泛获取中考信息的基础上,外兴出考察,采集试题,拜师讨经。  二是强练内功,组织安排了全县初三实战演练;三n是反思与矫正,分散复习,集中讨论,发瘪现问题,及时解决,出现偏差,随时矫正í,真正发挥了以研促教,以研导教的功能岌。  中考复习全程中,我们始终坚持和把握硼中考复习的“四大

6、研究”,为中考复习提莩供了一种无形的智力资源,指导了全县的蓁中考复习工作,有力地推动和提升了我县陇中考复习效益。  另外,为及时传递教学瓿信息,服务基层教学教研,由教研室主办鸯,创办《教研通讯》,双月刊出,为全县芈教师创建了交流与学习的阵地,成为教学坻与研究的喉舌,交流信息的窗口,营造了中考复习的浓郁氛围。  3、以攻关为策煮略,确保复习工作有效推进。  在局领导的宏观调控下,从去年年底教研室就开始筒策划,本着“全县教育一盘琪”的思想,亡由教研室各科教研员牵头,吸收基层学校茭有经验、有实力的骨干教师,组建了学

7、科页攻关组,成为指导全县中考复习的骨干力量。  组织命制中考复习试题,组织中考质秫量分析研讨,编印中考复习资料,采集中┘考最新信息,研究中考课堂等常规教学,我们将中考复习全程分三阶段实施,第一乞阶段过基础,攻关组联手互动,内外研讨雏,抓信息,搞试题质量分析,组织教师分哲科交流研究复习对策,第二阶段大综合,阜将学科知识分块复习,分层推进,分类教拗学,攻关组组织跨校牵手结对,开展校际鼐交流,实现资源互补,整体提高;第三阶Ⅺ段大练兵,基层学校组织考试,县教研室侏组织评阅试卷,攻关组分析教情学情,一坑线教师查补缺漏,

8、通力合作,齐研共进,形成了以考促学,以学论教,以教促研,谓以研助教的复习优势;攻关组建设,这对柘初三教师,尤其是初次代毕业班的教师,开了一剂良方,助了一臂之力,使中考复韭习工作扎实有效推进。  4、以研讨为契机,达到共同提高的目的。  根据教研室镰的工作安排,三月份,中教组人员组织基淮层骨干教师分期分批赴省参加中考复习研忝讨,聆听了省教科院贺斌等主讲的关于新探课程背

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