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时间:2020-03-15
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1、支教工作总结范文 支教工作总结难忘的一年xx年9月,在教育局的安排下,我去了CC中学,开始了为期一年的支教工作,这一年是我教学生涯中最难忘的一年,我付出了许多,也收获了许多。 支教一年,让我在各个方面都有了很大的进步与提高,现就一年来的工作做以下总结; 一、克服困难、安心支教CC中学离我家有几十里地,路上要转车,十分不便,遇上刮风下雪,尤其困难,我想到这里的老师的能几年,甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗,让我十分敬佩。 我向他们学习,严格要求自己,服从领导的各项安排,
2、绝不搞特殊化,平时我也能主动与办公室的老师沟通交流,向他们索取宝贵的经验。 二、研究学情,有的放矢刚到夏阁中学,我初步了解了一下学生情况,这些孩子的文化知识和见识不如城里的孩子,是由于父母文化水平的局限,教育观念的偏差,外出打工等因素的影响,对孩子缺乏必要的激励和引导,关注孩子学习的甚少,各方面发展是“顺其自然”。 学生虽天真淳朴却显得有些木讷,学生思维缓慢,语言苍白。 开始每上一节课,尽管我做了充分的准备,但课堂教学的尴尬还是层出不穷,我自以为难度适中的问题,学生却张口结舌,茫然不知……情况了解了
3、,接下来的工作就是脚踏实地解决问题,我利用课余时间跟学生个别谈心、交流。 给他们讲课外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,在思想上树立远大的学习目标。 每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得非常认真,从他们的眼神里我看到他们对美好未来的向往,孩子们理解了学习文化知识的重要性和必要性。 几个星期后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,做到课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考能用心,回答问题有条理等。 看到孩子们的进步,我感到了由衷的欣慰。 三、讲究方法、提高效率采用灵活有效的教
4、学方法,能极大地提高课堂效率。 对农村孩子来说,调动学生的学习积极性尤为重要,因此我在课堂上采用朗读,小组比赛等多种形式展开教学,力争使上课内容丰富,激发学生的兴趣,设法令学生投入不让其分心。 课堂上我努力做到教态自然、讲得生动、难易适中,照顾全部学生。 即便学生有了不如人意的情况,也以平和的心态调控课堂教学,最大限度地提高授课质量。 一年的支教工作,让我收获了真挚的情谊,让我们的工作能力得到了更多的锻炼、提高,给了我难以忘怀的体验和感受,在我的人生中留下了不可磨灭的一笔。 内容仅供参考
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