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时间:2020-03-15
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1、巴中奥校2012春五年级语文期末试题姓名得分第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(10分)xuànrǎnxiūsèjīnpiāodàiwǔyòuzhì()()()()fángàiguǐjìfèiqǐnwàngshíwǔrǔ()()()()zhànlánzànshíjiǎojìnnǎozhīshēnyín()()()()chānfúyánlìānjūlèyèfàngqì()()()()yǔnnuòdǎnqièyìngjiēbùxiádǎogào()()()()二、火眼金睛,辨字组词。(3分)辩()援()壁(
2、)辨()缓()璧()三、用“心”字组词,然后填空。(2分)我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应有(),对朋友要(),学习上要()。四、给加线的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(2分)(1)手疾眼快()①疾病②痛苦③痛恨④急速(2)浑黄一体()①浑浊②糊涂③天然的④全,满(3)随心所欲()①欲望②想要,希望③需要④将要(4)负荆请罪()①背②担负③背弃,辜负④亏欠、拖欠五、你能判断下面每句话描写的是哪个人物吗?分析这些句子各是抓住了人物什么特点描写的,在括号里填序号。(10分)A.圆滑,机变逢迎。 B.富有心计。
3、C.爱财如命,吝啬。D.唯利是图,阿谀奉承。E.手艺高超。①他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。人物是 ,特点是( )。②“请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又考究,又雅致,……”。人物是 ,特点是( )。③听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。人物是 ,特点是( )。④总想使巧招,下冷绊子。人物是 ,特点是( )。⑤忙转悲为喜道:“正是呢,我一见了妹妹,一心都在她身上,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。”人物是 ,特点
4、是( )。六、本学期我们积累了很多描写人物的词语,请按要求填写各写两个。(3分)描写人物动作的:、;描写人物外貌的:、;描写人物心理活动的:、。七、根据提示,写句子,完成填空。(10分)1、九曲黄河万里沙,。2、,君子以自强不息。3、,吾将上下而求索。4、地满红花红满地,。5、《舟过安仁》的作者是宋朝诗人_________,诗句“_________________,______________。”写出了渔船小童的调皮。6、那里的天比别处的更可爱,,天空是那么明朗。7、张鹏沉迷于网络世界,一回到家就上网玩游戏,导致学习成绩下
5、降。看到同学退步,请你用一句名言警句劝劝他。你会说:“。”8、著名诗人泰戈尔,曾表明自己为创造美好生活而默默奉献的名言是:。9、最近的天气阴晴不定,上午还是艳阳高照,下午就乌云密布。这真是(歇后语)造句:。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《杨氏之子》,回答下面问题。(10分)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《》。(1分)2.“诣”用音序查字法应查,再查。(1分)3.“闻”在字典中
6、的意思有:A.听见B.听见的事情、消息C.用鼻子嗅。在文中,“闻”的解释是(),请选择另一个意思组词()。(2分)4.认真读短文,理解下列词句。(3分)①聪惠:。②此是君家果:。③未闻孔雀是夫子家禽:。5.杨氏之子的回答妙在哪里?(3分)。二、读下面的短文,按要求作答(20分)他是一个自卑的孩子,十五岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校边上做修鞋匠。别的孩子全是这个城市中有钱的孩子,父母是有权有势的,他是一个例外,他的父亲没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点中学。从来的那天他就受歧视,他
7、穿的衣服是最不好的,别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要几百块,有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的。对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓励他,笑眯眯地看着他,吴老师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她。圣诞节到了,所有孩子都给老师买了平安果,都是在那个最大的超市买来的。有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。一个平安果便宜的要十块,贵的要几十块,他没有钱,他也不想和父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上
8、,同学们问他,你包的什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴老师的。所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给老师,老师会不会也笑话他?但想不到吴老师不但没有笑话他,而且在全班同学面前说,“同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老
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