幼儿园中班组教师节活动总结.doc

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1、幼儿园中班组教师节活动总结　　教师节总结伴随着一年一度的教师节，中班组开展“我为老师唱首歌”“送给老师的贺卡”“我亲爱的的老师”设计组织了一系列内容丰富的活动。　　现将中班组开展活动的情况总结汇报如下中一班《送给老师的贺卡》目的是通过让幼儿了解老师的喜好，亲手为老师制作心愿卡，活动中幼儿作品完成的非常好。　　1、在纸上沿虚线折叠形式新颖。　　(能够自主的选择老师为幼儿准备的各种图形)　　2、作品完成后互相欣赏，就连平时动手能力不好的幼儿也完成的很好。　　但让我感到遗憾的是孩子们对老师的喜好知之甚少。　

2、　除了说送老师吃的、喝的、用钱买礼物以外，想不出其他办法向老师表达自己的爱。　　由此可见，被爱包围的孩子们缺少对别人的爱心，怎样让孩子们充分体验老师的艰辛?在方法上我们应该有所创新。　　中二班中二班的活动以绘画活动“我亲爱的老师”为主。　　此前的相关活动有诗歌“老师本领大”，深化了幼儿爱老师的情感。　　通过“夸夸我的老师”活动，过渡到了“我给老师办画展”活动。　　面对每天照顾自己的熟悉的老师，孩子们有着说不完的话。　　说到老师的面部特征和发型的突出特点，更是津津乐道，有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜色都

3、能说出来。　　在这貌似细小的环节中，老师体会到了孩子们深深的爱幼儿园教师节活动总结。　　而在绘画活动“我亲爱的老师”组织过程中，幼儿知道了9月10日是教师节，是老师们的节日，更是在画画中激发了热爱老师的情感。　　一边画一边絮絮叨叨，简单的线条之间流露出了对老师的祝福。　　而且农村幼儿画画的基础不是太好，即使想到了也很难画出来，这对我们中二班的幼儿来说比较难。　　我想下次我上课时一定准备一些可以操作的小图片让幼儿选，这样更能丰富幼儿的作品中三班《我为老师唱首歌》“小蜜蜂爱花朵，小鱼儿爱小河，我们爱老师，

4、老师喜欢我，我给老师唱支歌，谢谢老师哺育我。　　小朋友都愿意唱歌送给老师，并和老师一起学习唱歌，产生对老师的爱戴。　　唱准歌曲旋律、教师再次示范演唱。　　幼儿和老师分乐句轮流唱歌。　　总的来说，这次活动是成功的，既让幼儿知道了9月10号是教师节，也让幼儿了解了老师们的辛苦，增加了对老师的感激之情，也让老师们的心灵得到了安慰，同时很好的融洽了师幼之间的关系。　　这是这学期我们中班第一次的活动，以后还有很多次这样的活动，希望我们能充分准备争取在下一次能够做得更好.。　　　　内容仅供参考