工作经验总结范文.doc

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1、工作经验总结范文　　工作经验总结时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经八年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。　　几年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。　　下面是本人的教学经验及体会1.要提高教学质量，关键是上好课，课堂上把学习目标真真落实到位。　　为了上好课，我做了下面的工作　　(1)课前准备

2、备好课。　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能让学生明白，易懂。　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。　　(2)课堂上的情况。　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造

3、良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。　　2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。　　我现在带初三的数学，而班里数学的后进生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。　　因此我在班级中设置“小组帮”的活动将一个班级的学生分为六个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。　　学习下来，效果还是不错的。　　当然这其中还有许多待改进的细节，希望在本学期这一方法能更完善，实

4、现优生带后进生的好效果。　　3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。　　在教学方面，虽然已经是第八年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。　　个人在听课前先对开课教材进行研究，自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比，从而汲取精华，及时进行反思别人设计的意图及效果。　　4.珍惜开课机会，在备课中成长学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。　　在学生心目中

5、，教师是楷模。　　对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。　　热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体、美等全面发展。　　并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。　　当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。　　这一点，我还必须不断的进行摸索。　　作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，在班级教学中，对一个教师的成长是非常显著的，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“秘密”，而我也体会到了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到自己今后努力的方向。　　5.努力做好

6、“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教学，教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。　　因此，作为一名中学教师，要想胜任教学，还必须具备班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。　　这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育!走进21世纪，社会对教师的素

7、质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。　　工作经验总结古县第三中学。　　　　内容仅供参考