小班班务总结范文.doc

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1、小班班务总结范文　　xx学年度育红实验幼儿园荣巷园区小三班第一学期班务总结时间的脚步匆匆，xx--xx年第一学期已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。　　回眸这过去的一个学期，在园领导关心与支持下，班内三位老师团结一致共同努力下，班级各项工作都得以顺利圆满的完成。　　也取得可喜的成绩。　　现就这一学期来我们开展的具体工作作一总结。　　班级情况本班原有孩子31人，，中间有两名孩子转学回家就读。　　现在班级共有孩子的29人，男孩18人，女孩11人。　　这些孩子由于大都是外来人口，开学初各种方言都有，造成勾通上的困难，我们保教三人总是细心的观察、询问

2、来了解每个孩子的需要。　　开学初，由于大多数的孩子都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，哭闹现旬比较严重，不愿意参加集体活动、不和老师交流等等，通过一学期的学习生活，每个孩子都有了很大的进步，现在，他们都能用普通话与老师和伙伴交流、改掉了依赖性过强的毛病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了，还能积极参与各项活动，他们在各方面都有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。　　二、保教方面。　　（一）保育方面本学期，因为是新生班，所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。　　一学期以来，在老师的帮助和领导下，班级幼儿学会

3、自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。　　在园期间没有发生任何事故。　　孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中快乐地生活着。　　（二）教育方面　　1、教育工作计划幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。　　围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，结合幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。　　在教育教学活动中，我和沈老师紧

4、密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。　　在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了餐前我来表演、和温馨小屋等活动，让幼儿表达自已感受的机会，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对表演的兴趣，得到了家长们的好评和关注。　　通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。　　2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。　　根据教学活动主题的需要和本班的特点，我们结合主题及时更新现级环境，多以幼

5、儿动态形式呈现，环境从服务与孩子入手，选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。　　在布置中，虽然孩子年龄小，但本着孩子是环境的主人，我们让孩子们尽量参与到其中，让他们动手去制作。　　三、卫生保健及常规教育　　1、卫生保健由于是过渡期，环境给卫生打扫工作带来很多麻烦，张老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实地工作。　　让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。　　因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。　　我们三位老师每天都细心、耐心的观察记录。　　如晨检时注意

6、观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。　　特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。　　半年来，我班幼儿基本上都学会了立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。　　在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展的活动，每天保证幼儿喝够水。　　让幼儿明白口渴时应及时补充水分。　　2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。　　在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。　　如入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进

7、行。　　此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯，同时我们还通过校信通鼓励家长在家也让孩子把在幼儿所培养的好习惯继续坚持，真正做到每个孩子都养成良好的生活和卫生习惯。　　四、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。　　一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。　　为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。　　通过家访、校信通、家园联系册、电话、家长会议等方式，让家长们了解幼儿园的情况。　　在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿

8、情况。　　发现问题及时解决。　　在班级网页中，及时解答家长的留言问题，班级工作得到了家长的好评。　　本学期工作虽然取得了成绩，但还有不足之处　　1、部分幼儿自理能力较差，穿脱衣服