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时间:2020-03-15
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1、少先队总结 范文 少先队总结库尔勒市第四中学少先队xx年度工作总结本学年,少先队在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了少先队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。 一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。 定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平,同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。 2、加强少先队阵地建设。 充分利用校园有效资源,利用宣传栏、文化长廊等阵地,为培养队员
2、们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。 3、加强少先队干部的培养。 坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。 教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。 二、积极开展丰富多彩的活动“在活动中受教育,在活动中求进步”,这是少先队工作的特色,也是少先队工作的基本方法。 为了使学校少先队工作能够卓有成效的开展,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的主题教育活动,努力促进校园的文化建设,使少先队员们在主题活动中进行自我教育。 1、
3、积极开展有着良好风貌的传统活动并不断创新。 学校少先大队利用纪念日、节假日开展形式多样的传统活动如三月结合了雷锋日、妇女节,开展活动;四月革命传统教育、法制教育活动,少年团校培训、少先队员推优;五月民族团结手拉手活动;六月庆“六一”文艺汇演,第二课堂展示活动; 七、八月红领巾进社区活动;九月感恩父母,学生秋季田径运动会;十月庆国庆活动、建队日活动;十一月爱科学活动、消防安全学习活动;十二月歌颂祖国大合唱比赛等等。 学校少先队组织少先队员广泛参与校园文化、社区文化建设,引导少年队员健康成长,促进少年队员身心发展。 在开展各类传统主题活动的同时,我校
4、少先大队不断在活动上进行创新。 在六一期间,成功举办了校园剧、课本剧比赛,举办了初二年级第一届汉字听写大赛,今年十一月,刚刚举办了初二年级经典诵读比赛。 为了给少先队员创造展示自我的平台,学校少先队还开展了”唱响青春,快乐校园”校园歌曲大赛、器乐大赛。 比赛作为学校的常规活动,每年都会加入新的内容和形式,让校园中充满了歌声、琴声、笑声,营造了浓浓的艺术氛围,极大地丰富了校园文化生活。 2、积极开展独具特色的社会实践活动,培养少先队员的志愿服务精神。 走出菁菁校园,我们来到梨香园社区、萨依巴格社区、儿童福利院、敬老院,有的开展读书活动,有的参观革
5、命基地,有的积极参加社区义务劳动,有的亲近大自然。 大队在队员中成立了“蒲公英志愿者”服务队,志愿者们在这些活动中体验生活,磨练才干,服务社会,增长见识,培养团结互助、吃苦耐劳、志愿服务精神,展示了红领巾的新风貌。 三、抓常规教育、提升少先队工作质量在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规教育,以“爱国”教育活动为主线,利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。 1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。 2、队干部培训和会议定期召开,为少先队工作的有序开展奠定基础。 3、充分发挥大队委监督岗的监督作用,不断提升
6、学生的礼仪和纪律。 四、存在不足和反思本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。 但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面 1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。 2、少先队礼仪有些不规范,比如,召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾,队会议程不规范等。 3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。 针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以
7、少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!库尔勒市第四中学少先队xx年11月25日少先队活动总结一个学期又将结束了,在本学期,少先队中队在学校大队的指导下,在全体少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。 这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。 现将本学期少先队工作作以下总结 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.计划扎实、工作规范学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作每周一举行升旗仪式、国旗下
8、讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2.认真
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