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时间:2020-03-15
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1、学校年终总结范文 xx年学校年终工作总结本人于xx年4月担任学校教学副主任,主要负责学校教学管理工作。 在学校领导的关心帮助下,在教学工作会议精神的指引下,教学工作以稳定教师队伍,发展多校长期发展为目标,以规范管理为基础,以实践教学为创新人才培养的突破口,切实提升课堂教学水平,全面推进各项教学工作的顺利进行。 为了提高今后的工作水平,促使教学工作再上新台阶,现将本学期工作总结如下一,完成的具体工作及效果1,加强常规管理,促进教学规范化。 学期初,组织11所合作学校18名教师共同学习新修订的《中教管理暂行办法》〈助教管理暂行办法》及《教研活动管理办法》以及学校下发的各种文件,指示
2、教师随时明确自己的职责和各个工作环节的规范要求,便于在教学过程中遵照执行。 2,每周定期开展教研活动,内容丰富,形式多样。 每周2名新教师和1名老教师进行课堂教学演练,1名教师特长课展示及所有教师共同参与制作教具和教学研讨。 在学校的1帮1互帮互学的大力推动下,新老师在业务素质和教学水平上取得了很大的进步,老教师居安思危,不断创新,努力发挥个人优势,使得教学稳步提升。 3,检查教学常规方式多样,反馈及时。 在日常管理中,除了管理人员及时与老师反馈之外采取随即检查与专项检查相结合,管理人员听课与邀请家长听课相结合的方式,多方了解教学动态,对于问题和潜在的问题及时干预并合理解决。
3、 4,本学期教学秩序井然有序,教学各个环节运行良好,所有教师每两周布置一次书面作业,并做到了全批全改,平均批改作业期中检查时即达8次,期末检查即达10次。 每位教师确保每周与学习较为落后的学生家长及时电话沟通,不定期电话抽查学生的学习效果,对于教师的教学起到了很大的推动作用。 二,挖掘教师潜能,实现管理人性化。 1,关心尊重教师,促进教师教学发展。 在教学常规管理中严格要求教师的同时真诚的关心教师,尊重并设法满足教师的合理需要。 及时申请教具及教学中奖励机制的奖品兑现,电话费用补贴及交通费用的补助等。 2,多措并举,提高新教师的课堂教学质量,对部分教学效果不佳的新老师继续
4、实施“师徒结合”一对一帮扶,以各年级为单位组织的互相听课,交叉授课,观摩试讲等多种形式使新教师的课堂教学渐起声色。 其中代表浸入式教研组在参加本学期的全校赛教活动中,三,主要问题及对策主要问题是1,工作经验不足,预见性够,处理问题不够全面。 虽然制定了计划,每周也有工作要点,但遇到突发情况,处理的还不够完美。 相信随着时间的推移,这一现象会有所改观。 2,在外教管理方面,力度不够。 由于外教都是兼职教师,在时间上不能很好控制,尤其是在展示课期间,人员调配比较困难,在接下来的工作中也会不断完善外教管理办法,确保各个学校教学的顺利进行。 对策1,加强学习,提高自身专业水平和管理
5、水平,不仅向书本学习,更多的是主动向领导和同事多多请教。 2,理清工作思路,多动脑筋,创造性的开展工作。 3,多于教师沟通,听取各方意见,全面了解教师课堂教学和教学过程中存在的问题,探究原因,解决问题,力求实效。 内容仅供参考
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