国培网络研修总结.doc

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1、国培网络研修总结　　我的远程网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段XXX贵州省黔南州XXX初中数学初三研修考核自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）学习类答疑类校本实践类活动类考核项　　（1）课程总学习时间不少于1200分钟；　　（2）完成两个学习回顾题；　　（3）阅读所有简报；　　（4）完成本研修总结　　（1）观看所有视频答疑（共8场）；　　（2）发帖、回帖不少于15个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项　

2、　（1）提交课程学习笔记；　　（2）提交研修日志；　　（3）提交“我的文章”无完成岗位校本实践活动（“五个一”）　　（1）参加“V大赛”活动；　　（2）参加“成功案例大分享”活动研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。　　请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。　　（无字数要求，简述即可）课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。　　课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪

3、些收获。　　此次学习收获很多。　　主要在如何提高学生学习积极性、如何提高教学能力、如何端正教学态度、如何用好科技、如何加强沟通及交流等等。　　答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。　　您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。　　如何提高学习积极性、如何划分教学活动小组、如何进行数学复习、如何培养学生数学学习兴趣、如何提高学习效率等目前已参加4次班级讨论活动，主题是如何提高学习积极性、如何划分教学活动小组、如何进行数学复习、如何培养学生数学学习兴趣通过参与视频答疑活

4、动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，您有何收获？请简述。　　大赛活动的收获您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？写出您提交的作品的名称。　　您看了哪些展示的作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了您？1.（是否参加，列出名称）2.（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）3.（简单说出打动您的理由）最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？学生基础知识及差，如何在教学过程中组织好复习拟定可行的教学计划，充分分析教学方案，合理安排每一个章节的内容，每天都要对重

5、点难点进行复习和提醒，多开展小组活动。　　实践活动与学习反思岗位校本实践活动“五个一”　　（1）备一节课体现学习内容；　　（2）上一节课检验学习成果　　（3）组织一次集体听课活动，给自己提出意见和建议；　　（4）做一次课后反思，记录实践的过程和结果；　　（5）听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。　　请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。　　（1）（请您写出您备的这节课的名称。　　）二次根式　　（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？）课前情境创设方法、如何激发学生积极思维、如何搞好教学方案、科学划分活动小组、如何科

6、学分析学生情况等等。　　（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）学生不够主动　　（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）设计能激发学生拓展思维的问题。　　（5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。　　）二次根式教学观察记录与分析学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。　　您最希望今后的培训解决哪方面的问题？希望能在信息技术与教学方面再加强些训后研修提醒“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。　　项目结束后我们会在平台中进行

7、训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。　　期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。　　在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们学习收获颇丰、建议多增加些信息技术与教学方面内容。　　　　内容仅供参考