三上语文5-8单元的练习题.doc

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1、5--8单元的练习题一、听写词语。（8分）（）（）（）（）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，并划上“√”。（4分）jìn()yín()nán()shèn()浸泡欢迎蓝天圣诞qìn()yíng()lán()shèng()三、给下面的字加上偏旁组成新字，再用新字组词。（6分）（）（）（）旦斗方（）（）（）四、安要求写词语。（6分）反义词：复杂—（）骄傲—（）减轻—（）近义词：成绩—（）珍贵—（）高兴—（）五、照样子写词语。（8分）圆溜溜：老老实实：又高又大：不高不矮：六、把下面的句子补充完整

2、。（8分）1.（）妈妈（）做饭。2.（）小学生（）提出了小铅锤。3.（）杰西背诵着（）诗歌。4.（）菊花（）点头。七、积累搭配。（8分）玉不琢、不成器孤帆一片日边来五光十色的森林五岳归来不看山侧坐莓台草映身各种各样的掌声蓬头稚子学垂纶黄山归来不看岳葱葱茏茏的珊瑚两岸青山相对出人不学、不知义热烈持久的海水八、给句子中的带点字选择合适的解释，并把番号填在括号里。（6分）抽：①从事物中提出一部分。②长出。③吸。④用又细又长又软的东西打。㈠春天来了，树木都抽出了嫩绿的枝条。（）㈡学校准备从三、一班抽出五名同

3、学去布置会场。（）汇：①把东西从一个地方寄到另一个地方。②河流会合。③聚会。㈠无数的小溪汇成了一条大河。（）㈡同学们把慰问品汇到了灾区。（）九、修改病句。（6分）1.美丽的小兴安岭。2.这座桥不但坚强，而且美观。3.《清明上河图》是名扬一幅中外的画。4.是我们进行体育活动的好地方。十、口语交际。（5分）你在课外一定读过许多故事书。请选择其中自己喜欢的一个故事，用两三句话把它的主要内容写出来。再谈谈自己对这个故事的体会。十一、阅读练习。（16分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。

4、一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1、用“～～”划出短文中表示时

5、间的词语。（4分）2、联系上下文，想一想再填空。（3分）①短文中的“你”指的是（）；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）；③“透过密密匝匝的绿叶”的“密密匝匝”的意思是（）。3、找出短文中的比喻句，写在下面的横线上。（3分）这句话中，作者把（）比作（）。4、这篇短文是按（）顺序写的。（2分）5、根据短文内容补充短语。（4分）（）的阳光（）的草灰（）的眼睛（）的笑声十二、习作。（20分）你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺、钢笔……它们每天都为你服务。有一天，它们悄悄的说起了话来。想一想，它们会说些

6、什么？请用《文具盒里的悄悄话》为题，写一个250字左右的童话事。