xx届高考物理牛顿运动定律总结.doc

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1、xx届高考物理牛顿运动定律总结  牛顿运动定律总结(09宁夏卷)24.(14分)冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意如图。  比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O.为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小。  设冰壶与冰面间的动摩擦因数为1?=0.008,用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至2?=0.004.在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出。  为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点,运动员用毛刷擦冰面的长度应为

2、多少?(g取10m/s2)【解析】设冰壶在未被毛刷擦过的冰面上滑行的距离为1S,所受摩擦力的大小为1f在被毛刷擦过的冰面上滑行的距离为2S,所受摩擦力的大小为2f。  则有1S+2S=S①式中S为投掷线到圆心O的距离。  11fmg??②22fmg??③设冰壶的初速度为0v,由功能关系,得2112xxfSfSmv????④联立以上各式,解得21021222()gSvSg??????⑤代入数据得210Sm?⑥(09广东理基卷)15.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为1a;若保持力的方向不变,大小变为2F时候,物体的加速度为2a,则

3、A.aa?B1212aaa??C.212aa?D212aa?答案.D【解析】当为F时有mfFa??1,当为2F时有mfamffFmfFa???????122222,可知122aa?,D对.(09安徽卷)17.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。  无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。  一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。  那么下列说法中正确的是A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下答案C解析在慢慢加速的

4、过程中顾客受到的摩擦力水平向左,电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,由牛顿第三定律,它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下;在匀速运动的过程中,顾客与电梯间的摩擦力等于零,顾客对扶梯的作用仅剩下压力,方向沿竖直向下。  (09安徽卷)22.(14分)在xx年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。  为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化。  一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。  设运动员的质量为65kg,吊椅的质量

5、为15kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦。  重力加速度取210m/sg?。  当运动员与吊椅一起正以加速度21m/sa?上升时,试求  (1)运动员竖直向下拉绳的力;  (2)运动员对吊椅的压力。  答案440N,275N解析解法一:(1)设运动员受到绳向上的拉力为F,由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等,吊椅受到绳的拉力也是F。  对运动员和吊椅整体进行受力分析如图所示,则有????ammgmm-2F椅人椅人???NF440?由牛顿第三定律,运动员竖直向下拉绳的力NF440??  (2)设吊椅对运动员的支持力为FN,对运动员进行受力分析如图所示,则有amgm-FFN人人??27

6、5NFN?由牛顿第三定律,运动员对吊椅的压力也为275N解法二:设运动员和吊椅的质量分别为M和m;运动员竖直向下的拉力为F,对吊椅的压力大小为FN。  根据牛顿第三定律,绳对运动员的拉力大小为F,吊椅对运动员的支持力为FN。  分别以运动员和吊椅为研究对象,根据牛顿第二定律MagM-FFN??①mamgFFN???②由①②得NF440?NFN275?FNmgfaFF(m人+m椅)gaFm人gaFN(09海南卷)15.一卡车拖挂一相同质量的车厢,在水平直道上以012/vms?的速度匀速行驶,其所受阻力可视为与车重成正比,与速度无关。  某时刻,车厢脱落,并以大小为22/ams

7、?的加速度减速滑行。  在车厢脱落3ts?后,司机才发觉并紧急刹车,刹车时阻力为正常行驶时的3倍。  假设刹车前牵引力不变,求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。  15.设卡车的质量为M,车所受阻力与车重之比为?;刹车前卡车牵引力的大小为F,卡车刹车前后加速度的大小分别为1a和2a。  重力加速度大小为g。  由牛顿第二定律有12203fMgFMgMaMgMaMgMa??????????①②③④设车厢脱落后,3ts?内卡车行驶的路程为1s,末速度为1v,根据运动学公式有210112svtat??⑤101vvat??

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