小升初复习题.doc

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1、一、对应法解分数应用题例题1、小明看一本书，每天看15页，4天后剩下全书的1/4没有看。这本书共有多少页？例题2、一个商店运来一批蔬菜，卖出2/5，还剩下441千克。这批蔬菜共有多少千克？例题3、一根绳子第一次剪去全长的1/5，第二次剪去6米，这时还剩下全长的一半。这根绳子原长多少米？同步练习1、一列火车从甲地开往乙地，已经行了3/5，离乙地还有450千米。甲、乙两地之间的路程是多少千米？同步练习2、小芳看一本书，每天看10页，6天后还剩下全书的1/4没有看，这本书共有多少页？例题4、六年级三个班参加植树劳动，六一班占总人数的7/24，如果从六二

2、班调7人到六一班，则三个班的人数相等。六年级参加植树劳动的共有多少人？30例题5、工程队承建一条高速公路，第一天修了全长的2/7，第二天修了32千米，正好还有全长的1/3没修完。这条公路全长多少千米？例题6、小明看一本小说，第一天看了全书的1/8还多21页，第二天看了全1/6书的少4页，还剩下102页。这本书共有多少页？例题7、新华书店运来一批图书，第一天卖出总数的1/8多16本，第二天卖出总数的1/2少8本，还剩下67本。这批图书一共有多少本？同步练习3、一条公路，第一天修了全长的1/5多3米，第二天修了全长的1/8少12米，还剩下117米。这

3、条公路全长多少米？例题8、商场上有一批货，第一天运走了总数的30%，第二天运的比总数的1/4少4吨，这时还剩下31吨。这批货物共有多少吨？30例题9、一根长度为1米的木棍，第一次截去全长的1/2，第二次截去余下的1/3，第三次截去余下的1/4，。。。。，第（n-1）次截后余下的1/N，若连续截100次，共截去多少米？二、转化统一单位“1”例题1、小明用三天时间看完一本故事书，第一天看了全书的1/3，第二天看了余下的2/5。已知第二天比第三天少看24页。这本书有多少页？例题2、修一条水渠，第一周修了全长的1/4，第二周修了余下的2/5，第二周比第一

4、周多修了15米。问这条水渠全长多少米？同步练习1、修一条长2005千米的公路，第一天修了全长的1/5，第二天修了余下的1/4。问还剩下多少千米？例题3、学校把春季植树的任务分级了三、四、五、六年级，三年级植树的棵树是四、五、六年级植树总数的1/6；四年级植树的棵树是三、五、六年级植树棵树的3/11；五年级植树的棵树是三、四、六年级植树棵树的2/5；六年级植树50棵。问三年植树多少棵？例题4、兄弟四人合作修一条路，结果老大修了另外三人总数的1/230，老二修了另外三人总数的1/3，老三修了另外三人总数的1/4，老四修了78米。这条路长多少米？例题5

5、、甲、乙、丙三人购买股票，甲买股票用的钱是乙、丙两人所用钱的1/2；乙买股票用的钱是甲、丙两所用钱数的1/3。已知丙用了3000元。求甲、乙各用了多少元？同步练习2、某学校四、五、六年级同学向玉树地震灾区捐款，四年级捐款数是五、六两个年级捐款数的2/3，五年级捐款数是四、六两个年级捐款数的3/5，已知六年级捐款数为2700元。这三个年级共捐款多少元？同步练习3、兄弟4人合买一台彩电，老大出的钱是其也三人出钱总数的1/2，老二出的钱是另外三人出钱总数的1/3，老三出的钱是另外三人出钱总数的1/4，老四比老三多出40元。问这台彩电多少钱？同步练习4、

6、四只猴子吃桃子，第一只猴子吃的是另外三只猴子总数的一半，第二只猴子吃的是另外三只猴子的1/3，第三只猴子吃的是另外三只猴子吃的1/4，第四只猴子吃了26个。问四只猴子共吃了多少个桃子？三、倒推法解题30例题1、某汽车租赁公司购买一批汽车，第一运来全部的2/5，第二次运来余下的1/3，第三次又运来余下的3/4，这时还有15辆没有运。求这批汽车共有多少辆？例题2、一堆西瓜第一次卖出总个数的1/4多4个，第二次又卖出余下的1/2多2个，还剩下2个。这堆西瓜共有多少个？例题3、一条路，第一周修了全长的1/3还多24米，第二周又修了余下的1/4还多16米。

7、这时还剩下164米没有修。求这条路全长有多少米？同步练习1、3只猴子吃篮子中的桃子，第一只猴子吃了总数的1/3，第二只猴子吃了余下的1/3，第三只猴子吃了第二只猴子吃后剩下的1/4，最后篮子里还剩下6只桃子。问篮子里原来有多少只桃子？2、修路队修一段路，第一天修了全长的1/5多100米，第二天修了余下的2/7，最后还剩下500米。这段公路全长多少米？例题4、有一堆煤，第一天用去了到1/2多1吨，第二天用去余下的2/3少2吨，第三次再用去剩下的3/4。最后还剩下12吨，原来这堆煤有多少吨？30例题5、学校运一批煤，一月份烧去全部的2/3少1吨，二月

8、份烧去余下的2/5多1吨，这时还剩下4吨。求这批煤有多少吨？四、根据不变量解题例题1、六年级一班原有学生42人，其中男生占4/7，后来转