人教版四年级语文上册第二单元测试卷.doc

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1、学校：班级：姓名：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。2014-2015学年度第一学期四年级上册语文第二单元测试卷满分：100分答题时间：60分阶段一、你能 把词语写正确吗？（8分）二、辨别是jūn  yún  jìng  mì    ǒurán      qǐyuánKòngxì    piāo yí  yǐn  cáng    róuruò二、辨别是非

2、。小眼睛比一比，组成词语写下来。（12分）腊（      ）   虎（      ）   泽（      ）借（     ）    虚（      ）    择（     ） 茎（　　　　）    豪（      ）    疑（     ）径（     ）    毫（      ）    凝（      ）三、选一选。（在正确的音节后面打“√”。）（4分）搜索  sōu  shǒu    空隙  kōng  kòng  隐藏càng  cáng    重叠  chóng  chòng四、雾里看花。你能为下列汉字注音并组词吗？（4分）

3、（  ）              （  ）劲                空     （  ）              （  ）五、轻松演练。填填看，看你们谁填得又准又快。（６分）（      ）地选择          （      ）的阳光（      ）地吻合          （      ）的洞穴六、这有许多智慧星，你想要吗？快动笔吧！（17分）1、你能把下面的段落补充完整吗？（5分）爬山虎刚长出来的叶子是（　　）的，不几天叶子长大，就变成（  ）的。爬山虎的嫩叶，不大（    ），引人注意的是长大了的叶。那些叶子（

4、  ）那么（    ），看着非常舒服。叶尖（        ），在抢上（        ）那么均匀，没有（    ）起来的，也不留一点儿（      ）。一阵风拂过，一墙的叶子就（        ），好看得很。2、默写苏轼的《题西林壁》并谈谈你自己有什么收获。（12分）读了这首古诗，你的感受是七、请你欣赏文章，然后理解并回答问题。（２０分）夏天到了，荷花开了。雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去西湖散步，实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习，且不说西湖湖畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神

5、怡，留连往返了。一片片荷花亭亭而立，尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，但却关不住一湖清香。荷花不畏风雨，也从不孤独，要开就开满湖，方圆一片，给人一种壮观的美。荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲蓬……荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留的全部献给人类。荷花啊，荷花，你多美呀！人们怎么能不赞美你、称颂你呢？1、联系上下文解释词语。（4分）心旷神怡：留连往返：      

6、        2、请在文前的横线上给短文加个标题。（2分）3、从短文中找出一个比喻句写在横线上。（6分）                      。把（      ）比作（        ）。你能仿写一个句子吗？4、人们赞美荷花是因为：（    ）（2分）（1）满湖的荷花给人一种壮观的美。（　　　）（2）亭亭而立的荷花能给人一种壮观的美。（　　　　）（3）喜爱荷花的清香、美丽、壮观，更喜爱它的不孤傲，不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。（    ）（4）开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之。（  ）５、把短文

7、中你喜欢的句子写在横线上。（２分）６、在大自然中，你还喜欢什么花？试着写出来好吗？（4分）八、我的习作  （30分）要求：同学们，在你的校园里一定有很多美丽的自然景观，你观察过哪些美丽的景色，选择一处，自己拟订题目，把它写出来。要写出自然景观的特点。