世界文化之旅课件2(3).ppt

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1、复习提问：1.新型的师生关系的特点是什么？2.与老师沟通的方法有哪些？3.与老师交往的礼仪有哪些？[来源:学科网ZXXK]世界文化之旅(一)丰富多彩的文化节日文化习俗我国有着悠久的历史，古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今，成为我们今天的节日。活动：大家说一说，我们国家隆重的传统节日有哪些？我国传统节日节日名称传统食品、习俗春节饺子元宵节汤圆寒食节不举火端午节粽子七夕节无中秋节月饼重阳节登高来历（1）七夕节A、妇女乞求智慧、巧艺和美满姻缘（2）元宵节B、吃粽子，龙舟竞渡（3）万圣节C、吃月饼，赏月（4）春节D、挂花灯，猜

2、灯谜，吃元宵（5）端午节E、圣诞老人，圣诞树，得到礼物（6）情人节F、放爆竹，贴春联，倒贴“福”字（7）中秋节G、给孩子送糖果（8）圣诞节H、送爱人巧克力、鲜花及浪漫祝福（9）母亲节I、举家团聚游行，举行感恩宴（10）感恩节J、向母亲送花或其他礼物及祝福致谢请将相关内容连起来1、节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。世界上各个国家和民族，通常都有自己独特的节日，（如：圣诞节，感恩节，万圣节等）都有自己独特的文化习俗。当然，同样的节日由于受到当地传统风俗的影响,而呈现出本民族的特色。文

3、化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。名人、标志提起安徒生，大家就会想起那些童话故事，想起了丹麦……评选你认为最能代表一个国家的人物，可以不限于一位。（可以是你所喜欢、敬佩或是你所厌恶的）记住：文学作品中的人物不得当选（如：孙悟空、福尔摩斯、鲁宾逊）每一个国家都会有他代表性的东西及代表人物。比如说：中国——万里长城、故宫；2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一

4、个百花盛开的大花园,绚丽多彩。(二)和谐的文化乐章[来源:Zxxk.Com]1、“早点”2、大胜与大败3、不是东西4、各种各样的“汁”5、古诗翻译:汉译英。幽默小故事不是东西一位自命为中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为东西，例如桌椅、电视机等。但是有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！”以上故事说明了什么？你能找出汉语中吸收外来语的例子吗？1.语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣;文化存在差异，各有千秋。文化的差异使得我们的世界更加绚丽多彩。思考有人说文化全

5、球化就是标准化、单一化，你同意这种说法吗？为什么？世界的发展更趋向于文化多元化。多元的文化相互融合、相互促进才能奏出和谐的乐章。处处都漂亮一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！”是自谦词。一次，他参加一对年轻华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声：“哪里！哪里！”这位朋友却吓了一大跳！想不到笼统地赞美，中国人不过瘾，还需举例说明，于是说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。2.不同文化背景的人进行交往，我们应该持的态度既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值

6、，平等交流，互相学习。对待文化差异，不能排斥，应该学会沟通。小结一、世界文化之旅（一）丰富多彩的文化1.节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统2.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物（二）和谐的文化乐章1.语言文化存在差异，不分优劣2.不同文化背景的人进行交往，我们应持的态度我国还有哪些代表性的文化？下面是哪个国家的标志物？樱花寿司和服[来源:学_科_网]大本钟安徒生列夫.托尔斯泰