安徽省宣城市郎溪中学2015-2016学年高二物理上学期暑期返校考试试题.doc

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1、朗溪中学2015-2016学年高二上学期返校考——物理一、单项选择题（共10小题，每题4分，共计40分。）1．两个共点力F1、F2，其中F1=50N，F2=30N．它们合力的大小不可能是（　　）　A．80NB．50NC．30ND．10N2．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（　　）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力3．如图所示是某质点做直线运动的v﹣

2、t图象，由图可知这个质点的运动情况是（　　）A．5s﹣15s内做匀加速运动，加速度为0.8m/s2B．前5s内静止C．15s﹣20s内做匀减速运动，加速度为﹣0.8m/s2D．质点15s末离出发点最远，20秒末回到出发点4．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg，将会出现的情况是（g=10m/s2）（　　）A．弹簧测力计的读数将变小B．A对桌面的摩擦力不变C．A仍静止不动D．A所受的合力将要变大5．某“蹦

3、极”者从高高的跳台上跳下后，由于绑在身上的弹性绳很长，足以使他在空中享受几秒钟的“自由落体运动”，当下落到一定距离时，人被拉伸的弹性绳向上拉起，之后又落下，如此反复，若不计空气阻力的影响，下列说法正确的是（　　）A．当弹性绳达到原长后，人处于超重状态B．当弹性绳刚好达到原长时，人的速度最大C．当弹性绳弹力刚好等于人的重力时，人的速度最大D．当弹性绳从原长到人达到最低点过程中，人处于失重状态6.下列说法符合物理学史实的是A．牛顿发现了行星的运动规律B．开普勒发现了万有引力定律C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．牛顿发现了海

4、王星和冥王星7.关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是A.物体所受的合外力为零时，机械能守恒B.物体沿斜面加速下滑过程中，机械能一定不守恒C.系统中只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能守恒D.在空中飞行的炮弹爆炸前后机械能守恒88.如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知mA＝mBaB=aCC．向心力大小关系：FA=FBTB＝TC9.以下关于宇宙速度的说法中正确的是()A第一宇宙速度是人造地球卫星

5、发射时的最大速度B第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度C人造地球卫星运行时的速度一定小于第二宇宙速度D地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚10.放在水平地面上的物体，受到水平拉力作用，在0~6s内其速度与时间图象和力F的功率与时间图象如图所示，则物体的质量为（）(g取10m/s2)1002030624t/sP/W3069624t/sυ/m·s-1A．B．C．D．二、实验题（每空2分，共18分）11.如右上图所示为一小球做平抛运动闪光照片的一部分,图中背景格的边长为5cm。求出物体做平抛运动的初速度大小为_____

6、__。B点的速度大小为。(g取10m/s2)12.1）在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，已读出弹簧秤的示数，这一步操作中还必须记录的是　　　　　　A．橡皮条固定端的位置B．描下O点位置和两条细绳套的方向C．橡皮条伸长后的总长度D．细绳套的长度（2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．图中哪个是单独用一个弹簧拉橡皮筋时的拉力813．某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图为实验装置简图．他想用钩码

7、盘和砝码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法中正确的是（　　）A．要平衡摩擦力B．实验时不需要平衡摩擦力C．小车的总重力要远小于砝码和盘的重力D．小车的总重力要和砝码和盘的重力相等14．在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差，说法不正确的一项是________A．选择质量较小的重物，有利于减小误差B．选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，有

8、利于减小误差C．先松开纸带后接通电源会造成较大的误差D．实验产生误差的主要原因是重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用（3）在实验中，质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s