初三化学集体备课总结.docx

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1、初三化学集体备课阶段总结张波不知不觉中本周已经是本学期的第十周了，回顾我们的集体备课有得有失，学了诸城繁华中学邱少坤主任的报告，对我们的集体教研有了新的认识，现总结如下：第一，我们集体备课的程序。每周五集体备课时，我们先总结上周的教学进度，协调好下一周的教学进度，因个人原因进度慢的自己提高课堂效率，争取用最短的时间跟上统一的进度。协调好教学内容后，然后精心分析下周6节课每节课的具体内容，形成统一认识，由一人执笔制作出相应的教案和学案，并利用周一上课前印好供教师、学生使用。关于作业，我们组是这样达成的共识：作业本每周一次作业，根据教学内容加以利用。如可以让学生默写1-20号元素的元素名称

2、、元素符号、原子结构示意图，学了计算之后找典型题目让学生按规范格式去做个计算题，老师及时批阅，及时给学生加以指导。我们这学期买了两本书分别是：名校课堂和名师测控。教材中比较简单的内容，我们让学生做做课后题和基础训练上的题目，对于重点内容学习时，上述内容满足不了对学生的能力提升，我们就从这两本书上删删减减、填填补补，挑去适当的题目对学生加以强化练习。大家都感觉到效果不错。化学组四名成员勤奋进取，积极协作，好胜心强是我们的优势。我们的不足是：对教材内容的研究不够细致；对如何教、学生如何学下的功夫不够；练习题的取舍上还不够精，有时存在重复现象。第二，学了邱主任的报告，可以借鉴的地方主要有：（

3、1）每周做一套中考题，先自己做，再用红笔自批自改。（2）分析教材内容时确定好本节的重点、难点，围绕重点、难点讨论突破的方法。（3）精心制作课件，尽量每一节课都有课件，让课件与教学活动融合在一起，为我们的教学服务达到最大化。（4）认真研究《课程说明》、《考试说明》，这是我们中考取得优异成绩的本，非常有必要去好好的研究。第三，我们今后的打算：（1）充分发挥集体的力量，把集体备课进一步落到实处，使每个化学老师在自己原有的基础上，再有一个大幅度的提高；（2）向课堂45分钟要质量，努力提高课堂效率，使每一节课的每一分钟都达到效率最大化，向高效课堂迈进；（3）继续相应级部要求，把教学任务放在课堂4

4、5分钟上，坚决不给学生布置课外作业，当然周末作业除外。（4）练习题，精选、精练、精讲，做到“三精”。（5）每周五利用备课的第三节课做一套中考题。（6）集体备课时认真分析每一节的重、难点，围绕重、难点，共同商讨突破方法、策略。（7）尽可能的每一节课都用课件上课，让课件充分融合到教学中去。（8）认真研究《课程说明》、《考试说明》，搞清知识如何去教，教到什么程度。相信在每一个成员的不懈努力下，我们群策群力，积极进取，不久的将来，每个成员的各方面的素质有个大幅度的提高。